主体与背景修订蓝色模板技术分析.ppt

准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 交流互学 小组讨论： 主体与背景谁更重要？ 为什么？ 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 主体：所占位置突出、所占空间较大，刻画细致、色彩鲜艳。 背景：说明主体、烘托画面气氛、刻画简单概括。 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 背景与主体的关系： 说明关系 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 点拨助学 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 小 游 戏 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 达标检测 小组合作： 考考你：讨论交流，如何添画背景？ 小提示： 1、画剪的方式完成，主体与背景添 画合理，画面和谐，可以编配小故事。 2、小组成员合理分工。 3、注意卫生与安全。 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 才艺大比拼 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 主体与背景相辅相成，组合构成一幅完整的画面。 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段 * 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 请同学们小组内互查今天的美术材料准备齐全了吗？ 自学导航 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 点拨助学 准备阶段—发展阶段—拓展阶段—引导阶段—内省反思 找不同：主体相同，背景不同。（表达的意思不同） 点拨助学 丰富画面 改变内容 渲染气氛 春 夏 秋 冬 跑步冲刺 逛动物园 玩转过山车 全家福 点拨助学 内省反思 学习了这节课你有哪些收获或遗憾呢？ *