基于动态思维——教学模式和教学方法创新 关键词:教学改革 教学模式 理实一体 教学方法 上海市教育科学研究院职成教所 雷正光 期待解决的问题 职业教育教学的基本概念 ——whatWhat 为什么要实施职教教改和方法创新 ——Why 如何实施职教教改和方法创新 ——How 用爱感化我们的学生 用爱感动我们的学生 一切为了我们的学生 一切为了我们的未来 职业教育是一种“以能力为本位”的教育类型。知识可以灌输,能力则无法灌输,而需“养成”,学生必须在 “动态”的教学环境中主动地学,互动地学,理实一体地学,方能养成能力。 因此我们要: 让理论实践融为一体 让学生在实践中学习 让学生在实践中体会 让学生在实践中提升 职教的指导思想 以就业为导向 以德育为先导 以服务为宗旨 以专业为引领 以能力为本位 以实践为主导 职教教改的动因 社会的变化 人文价值观的改变 经济的变化 计划到市场的过渡 科技的变化 高新科技、高新技能的涌现 产业的变化 产业结构的调整、专业内涵的复合 企业的变化 企业管理、生产工艺和设备等的现代化 学科的变化 知识的综合以及新知识的生成 课程的变化 课程模式的变革、课程内容的变化 学生的变化 中考的优等生到中考的落榜生,等等 职教教改的目标 有
原创力文档

文档评论(0)