高中1-3区域发展阶段与人类活动教案及练习题教案.docVIP

必修3第三节 区域发展阶段与人类活动（共案） 【教学目标】： 通过实例，说明区域发展受资源、环境、产业结构、社会经济文化等要素的影响 通过实例，分析认识区域发展具有自身规律，并能说出区域发展的各个阶段。 通过案例，比较在不同发展阶段中地理环境对人类生产和生活方式的影响。 能独立查阅材料，分析一个区域的发展阶段，并说明各个阶段地理环境对人类生产和生活的影响 【教学重点】区域发展4个阶段的识记和理解，尤其是再生阶段。 【教学难点】再生阶段的理解和运用 【课时安排】２课时 【教学过程】导入：政治告诉我们，任何事物都有其发展变化的过程，区域其实也不例外。那么一个区域是怎么发展的，可以分为哪些发展阶段呢？每个阶段的特征怎么样呢？我们的发展又经历了哪些阶段，现在它处于什么阶段呢，在它发展中我们应该注意些什么呢？带着这些问题我们学习第二单元的最后一节《区域发展阶段和人类活动》。过渡：随着区域经济的升级，匹兹堡的产业部门，城市数量发生了怎样的变化呢？此时人地关系又发生怎样的变化呢？我们一起来了解区域发展的成长阶段。 区域发展 初期阶段 区域发展主要依赖于 区域内城镇 ，空间结构 地理环境对人类活动的制约 ， 人类对地理环境的影响 。 人地关系 区域 发展 的成 长阶 段 人类开