高中中国的可持续发展实践学案及答案教案.docVIP

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  • 2016-04-27 发布于湖北
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高中中国的可持续发展实践学案及答案教案.doc

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高一地理 DL-10-01-018 中国的可持续发展实践学案 编写:何珍 审核人:刘利 编写时间:2010-6-13 【学习目标】 (1)结合实例,理解中国走可持续发展道路的必然性、基本途径和应采取的措施。 ()了解生态农业。 ()了解生态农业。人口压力是我国人口、资源与环境之间矛盾的根源。中国 清洁生产周期示意图 .产口包装运输 B.产品使用回收 C.环境 D.原材料加工 (2)在清洁生产中评估产品对环境的影响应( ) A.从原材料开采环节评估 B.从产品生产过程评估 C.从产品废弃物处置情况评估 D.从产品的整个生命周期全过程评估 (三)、农业中的循环经济——生态农业 1.生态农业是模拟____________的结构和功能,调整原有生产结构,粮食生产与_________作物生产相结合,发展种植业与______________业相结合,协调经济发展与环境之间,资源利用与保护之间的关系,形成生态和经济上的良性循环的可持续发展。 2.活动:结合P103案例3和P104图6.15归纳,留民营村在进行生态农业建设过程中采取了哪些措施?其中涉及到的产业有哪些? (四)、公众参与——适度消费 公众参与的方式主要有_______________________ ___________________________________________

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