高中难溶电解质的溶解平衡教案.docVIP

3.4.1 难溶电解质的溶解平衡 教案 教学目的： 1.能描述沉淀溶解平衡.知道沉淀转化的本质，了解沉淀转化的应用。 描述沉淀溶解平衡知道沉淀转化的本质，了解沉淀转化的应用。实验：沉淀的转化。查阅资料并交流：含氟牙膏预防龋齿的化学原理，提出预防龋齿加氟需要注意的问题。[复习]溶解平衡及特征： 开始时v（溶解）＞v(结晶) 平衡时v（溶解）=v（结晶） 结论：溶解平衡是一种动态平衡 [思考]难溶物质AgCl、CaCO3、BaSO4等是否也存在以上溶解平衡？ [板书]第四节 难溶电解质的溶解平衡 一、Ag＋和Cl-反应真能进行到底吗？ [思考与交流] 1、网上查找有关电解质溶解的数据，在溶解度大小、易溶、难溶界限等方面，你得到那些 信息？谈谈对课本后溶解度表中溶于不溶的理解。 2、根据你对溶解度、反应限度、化学平衡原理的认识，说明生成沉淀的离子反应是否真的 能进行到底。 [汇报]物质溶解性的强弱和溶解度的大小，主要与溶质和溶剂的组成有关。物质易溶于与它的结构相似的溶剂中，还与温度和压强有关。物质的溶解性通常分：易溶：指20℃时溶解度大于10g的物质；可溶：指20℃时溶解度大于1g而小于10g的物质；微溶：指20℃时溶解度大于0.01g而小于1g的物质；难溶：指20℃时溶解度在0.01g以下的物质。 0.01克/100克水的物质。它可以是强电解质如BaSO4、AgCl等，也可以是弱