高中燃烧热 能源教案.docVIP

第一章 化学反应与能量 第节 教学目标： 1、知道燃烧热的涵义，能正确书写燃烧反应的热化学方程式 2、通过查阅资料，知道如何选择燃料 3、通过查阅资料能说明能源是人类生存和发展的重要基础，了解化学在解决能源危机中的重要作用 4、知道并体会节能与提高能量利用率、开发新能源的意义 5、初步学习数据的几种表达方式，能够识图并画出示意图 教学重点、难点： 燃烧热的理解和计算 探究建议：查阅资料、交流探究。 课时划分：一课时。 教学过程： 【复习】书写热化学方程式需要注意哪些问题？① 标聚集状态（s、l、g 、aq） ② 右端标热量数值、符号和单位。 △H：吸热用“+”，放热用：“-”。 ③系数单位是“摩”，可用分数，但热量值要相应变化。 ④在25℃、101KPa下不注明温度和压强；不在需25℃、101KPa下注明反应的温度和压强 ⑤不需要注明反应的条件（点燃、加热等）↑、↓ (6)反应逆向进行，其反应热的数值与正反应相等、符号相反. 【设疑引入】 根据化学反应的情况不同，反应热分为多种，如中和热、燃烧热、解热等。什么是“燃烧热”呢？它的含义是什么？ 是不是物质燃烧放出的热量就叫燃烧热呢？ 一、燃烧热 1、定义：在25℃,101 kPa时，1 mol 纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧