第二章孔子学院与汉语推广摘要.ppt

第二章 孔子学院与汉语推广 * 孔子学院成立的背景： 1. 中国经济的发展和国际交往的日益广泛，世界各国对汉语学习的需求急剧增长。 2. 为推动汉语加快走向世界，提升中国语言文化影响力。 从2004年开始，我国在借鉴英、法、德、西等国推广本民族语言经验的基础上，探索在海外设立以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性教育机构“孔子学院”。 孔子学院( Confucius Institute ) 是中国国家对外汉语教学领导小组办公室在 世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与 国学的教育和文化交流机构。 孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构。 孔子学院致力于适应世界各国（地区）人民对汉语学习的需要，增进世界各国（地区）人民对中国语言文化的了解，加强中国与世界各国教育文化交流合作，发展中国与外国的友好关系，促进世界多元文化发展，构建和谐世界。 孔子学院总部 （Confucius Institute Headquarters） 中国国家领导人非常重视孔子学院的建设发 展，许多孔子学院的授牌挂牌仪式都有国家 相关领导人参加，2009年习近平主席亲自参 与挂牌仪式的就有3个，未来中国向世界出口 的最有影响力的产品不是衣服鞋子彩电汽车 等有形物，而是中国文化及国学。 2009年10月8日，中国国家副主席习近平访问比利时鲁汶大学孔子学院。 如何理解“孔子学院”无“孔子”？ 孔子的学说传到西方，是从400多年前意大利 传教士把记录孔子言行的《论语》一书译成 拉丁文带到欧洲开始的。而今，孔子学说已 走向了五大洲，各国孔子学院的建立，正是 孔子“四海之内皆兄弟”“和而不同”以及“君子以 文会友，以友辅仁”思想的现实实践。 孔子学院开展汉语教学和中外教育、文化等 方面的交流与合作。 所提供的服务包括： 1.开展汉语教学； Teaching Chinese as a World Language 2.培训汉语教师，提供汉语教学资源； 3.开展汉语考试和汉语教师资格认证； 4.提供中国教育、文化等信息咨询； 5.开展中外语言文化交流活动。 孔子学院建设快速发展，已成为世界各国人民学习汉语和了解中华文化的园地，中外文化交流的平台，加强中国人民与世界各国人民友谊合作的桥梁，受到广泛欢迎。 各地孔子学院充分利用自身优势，开展丰富多彩的教学和文化活动，逐步形成了各具特色的办学模式，成为各国学习汉语言文化、了解当代中国的重要场所。 截至2014年12月7日，全球126个国家（地区）建立475所孔子学院和851个孔子课堂。 孔子学院设在120国(地区)共475所，其中，亚洲32国(地区)103所，非洲29国42所，欧洲39国159所，美洲17国154所，大洋洲3国17所。 孔子课堂设在65国共851个(科摩罗、缅甸、马里、突尼斯、塞舌尔、瓦努阿图只有课堂，没有学院)，其中，亚洲17国79个，非洲13国18个，欧洲25国211个，美洲7国478个，大洋洲3国65个。 审查事件： 2012年5月17日，美国国务院发布的公告，对于在美国持有J—1签证的孔子学院中国教师将不得不于2012年6月30日离境。美方称不会为他们续签签证；如果他们愿意，可回到中国再申办适当的交流项目签证。美国各界对此普遍感到震惊、困惑和不解。美国“高等教育新闻”网站于2012年5月21日载文称，这一指令将打乱孔子学院的教学活动。 停办风波： 2014年9月25日，美国芝加哥大学宣布停止与孔子学院合作之后，宾夕法尼亚州立大学（Pennsylvania State University）于10月1日宣布，于2014年年底终止与中国孔子学院已达5年的合作，不再续约。 2014年9月29日，中国外交部回应称，美国所有孔子学院都是应美国大学的自愿申请，由孔子学院总部、中国大学与美各大学经友好协商订立正式协议而设立的，孔子学院是根据美方自愿申请提供教师教材等支持和帮助，从来没有强加于人，也不可能对大学的学术自由、诚信构成威胁。 2014年12月5日，外交部发言人华春莹又重申了孔子学院的办学要求，并表示孔子学院不可能限制美国大学学术自由。 2004-2014，十周年庆， 9.27 孔子学院日 国家汉办/孔子学院网址： *