中国历史知识表解.docVIP

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? 中国历史知识表解(七年级上) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一学习主题 ? 中华文明的起源 ? ? ? 第1课 中国境内的早期人类 元谋人 时代:约170万年前。地域:云南元谋。 地位:我国境内已知最早的人类。 北京人 时代:约70万年—20万年前。 地域:北京周口店。 体质特征:已具备了人类的基本体质特征(手脚分工),但仍保留一些猿类的特点(前额、眉骨、嘴巴、牙齿)。 生产生活:(制造“旧石器”,(保存野火。 山顶洞人 时代:约18000年前。 所在地:北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。 进步:(体质(没有猿类的特征)、(工具制作技术(掌握了磨制、钻孔、缝纫)、(生活(能人工取火) ? ? ? 第2课 原始农耕的遗存 河姆渡遗址 时代:约7000年前 地域:今浙江余姚河姆渡村一带。 生产生活:①使用“新石器”,②种植水稻,③饲养家畜,④住干栏式房子 半坡遗址 时代:约6000年前。 所在地:陕西西安半坡。 生产生活:⑴广泛使用“新石器”,⑵种植粟,⑶饲养家畜家禽,⑷制作陶器,彩陶上有刻画符号,⑸住半地穴式房子 ? ? ? 第3课 远古的传说 炎帝与黄帝的传说 时代:4000年前 1、农业起源的传说:炎帝制作耒耜,黄帝创制历法 2、战争的传说:黄帝战炎帝(阪泉),黄帝战蚩尤(涿鹿)。 3、中华人文始祖的传说:结成黄炎联盟→构成华夏族(汉族前身),中华民族尊奉黄帝炎帝为人文始祖。 禅让的传说 部落联盟首领更替:尧→舜→禹 实质:民主推选部落联盟首领 治水的传说 人物:禹 方法:疏导 品质:不辞辛劳,公而忘私,持之以恒 ? 第二学习主题 ? 国家的产生和社会变革 ? ? ? 第4课 夏朝和商朝 夏朝 建立:约公元前2070年,禹。地位:我国的第一个王朝 王位世袭制。 商朝的建立与迁都 建立:约公元前1600年,成汤在鸣条之战打败夏桀后建立 迁都:约公元前1300年,盘庚把都城迁到殷(今河南安阳西北) 商朝的盛衰 鼎盛时势力范围:东至大海,西到渭水上游,南抵长江流域,北达辽河一带。 经济有很大发展:农业,畜牧业,手工业(青铜冶铸、玉器制作、酿酒),商业 灭亡:商纣的残暴统治加速灭亡 ? ? ? ? ? ? 第5课 西周的兴亡 西周的建立 约公元前1046年,周武王姬发在牧野之战推翻商纣王后,建立周朝。周朝前期都城在镐京(今陕西西安西),历史上称为西周。 分封制 目的:为控制全国广大地区 内容:周王让自己的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝王的后代,在各地建立封国。 诸侯(封国的统治者)的权利:统治和管理辖区的土地和人民。 诸侯的义务:①拥戴周王为共同的天子,②定期朝见,③参加典礼仪式,④贡献财宝和特产,⑤服从调遣征战。 西周的结束 标志:公元前771年,犬戎攻破镐京,幽王被杀。 ? ? ? ? ? ? ? 第6课 春秋争霸 “春秋五霸” 春秋时期:公元前770年---公元前476年 政治特点:(王权衰落,(诸侯争霸 五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 齐桓公 首霸 关键:任用管仲为相改革(发展生产、改革内政、整顿军队)。 策略:尊王攘夷 葵丘会盟 晋楚争霸 晋文公在城濮之战(退避三舍)打败楚国后称霸 楚庄王“理政”,在邲之战打败晋国称霸(一鸣惊人、问鼎中原) 吴越争霸 吴王阖闾改革,任用孙武为将军,打败楚国确立霸主地位。 越王勾践(卧薪尝胆)成最后一位霸主。 ? ? ? ? ? 第7课 战国争雄 “战国七雄” 战国时期:公元前475年---公元前221年。 七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。 (东--南--北---中3---西) 战争特点 ①技术、手段的发展,包括兵器改进、兵种变化、攻防技术提高 ②规模扩大、争夺激烈 ③著名战役发生。围魏救赵、长平之战。 ④军事家涌现。孙膑、白起。 合纵与连横 合纵:六国→秦,“合众弱以攻一强”(苏秦)。 连横:秦→六国,“事一强以攻众弱”(张仪)。 ? ? 第8课 商鞅变法 秦孝公求贤 战国前期,铁器的使用和牛耕的推广,促进各国的发展。 秦国落后,孝公求贤改革。 商鞅变法 时间:公元前 356年 内容:①改革土地制度。废除奴隶制土地国有制,承认土地私有制。②重农抑商。生产粮食和布帛多的免除徭役,禁止弃农经商。③奖励军功。贵族及其后代没有军功,不能获得爵位和享受特权。④迁都咸阳,推行县制。⑤严明法令。 秦国的变化 性质:商鞅变法是一次重要的政治和社会改革。 作用:旧制度(奴隶制)废除,新制度(封建制)建立,秦军的战斗力大大提高,秦国的社会经济得到发展。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第三学习主题统一国

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