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- 2016-04-27 发布于江苏
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人力资源与家庭科学—美国家庭、学校和社区协同教育模式.ppt
* 人力资源与家庭科学—美国家庭、学校和社区协同教育模式 家庭 家庭是人们获得理解和支持的一种永久关系 家庭为孩子的身心健康成长提供爱和关怀 家庭是孩子社会化的重要场所 美国的家庭结构及其变化 1970年 2000年 家庭平均人数 3.17 结婚有孩子的家庭 40.3% 24.1% 结婚没孩子的家庭 30.3% 28.7% 其他有孩子的家庭 5.0% 8.9% 其他没孩子的家庭 5.6% 7.0% 独居者 17.1 25.5% 其他 1.7% 4.8% 家庭科学研究的重要领域 人类营养和健康 家庭暴力 单亲、再婚、重组家庭新的生活方式 家庭生活教育 青少年怀孕 婚姻与幸福家庭 家庭治疗 家庭财政分析、家庭资源管理和家庭财务决策 大学家庭科学涵盖的部分专业 儿童发展/早期教育 人类发展 家庭研究 家庭生活教育 婚姻与家庭治疗 家庭理财计划 父母在家庭里的角色 养育 指导 解决问题 示范 父母教养类型 权威型 民主协商做决定 有效交流 及时解决问题 自我约束并负责 独裁型 父母有绝对的权力 限制性的家庭环境 惩罚性控制 强硬的行为指导 放任型 对所有的事放任自流 忽视孩子 家庭成员互不关心 父母对孩子不负责任 家庭、学校和社区协同教育模式 家庭是孩子成长的第一课堂,是孩子获得永久爱的源泉 学校与家庭合作大大增加了孩子成功的机会
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