孩子,我为什么打你摘要.pptVIP

孩子，我为什么打你 毕淑敏 毕淑敏 纯正无暇： 狡黠异常： 放任无羁： 刻骨铭心： 在什么情况下“我”是不打孩子的” 淘气、恶作剧、摔破盆碗、拆毁玩具…… 你已长大成人 你已懂得了很多道理 请同学们思考“我”打孩子的原因： 1、接受人类社会公认的法则 2、远离肮脏的品质 在打孩子时“我”有何特点? 臂系千钧 心在颤抖 深深的自责 用手打你，遭受与你相等的苦痛 不是身累，而是心累 …… 写作手法 对比： 作者巧用对比手法，为文章精心设计了一个别致的开头。作者与朋友聊天时，津津乐道于文化大革命中没打过人，这一辈子从没打过人。正当作者为此炫耀时，孩子冷不防插嘴：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”孩子的这句话，像平地一声惊雷，将“我”的那份“得意”一扫而尽，使文章顿起悬念，吸引读者看个究竟。 对比 为了充分揭示出“我”打孩子完全是不得已而为之的缘由，作者独具匠心，设计了两组比较： 孩子小时候，尽管淘气，搞恶作剧，“我”不忍心打孩子；当孩子渐渐懂事后，“我”为了让孩子“接受人类社会公认的法则”，不得不打孩子。这一比较突出了作者的良苦用心——希望孩子远离虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质。 别人打孩子，借助戒尺、鞋底、鸡毛掸子这些打人工具，而“我”却用手打，承受孩子相等的苦痛。这一比较突出了母爱的善良和圣洁。 比喻： “孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。”新颖的比喻，写出孩子的话在我心中的份量。 “你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆” “你熟睡中像合欢一样静谧的额头” “你像竹笋一样开始长大” “你像一匹顽皮的小兽” 一系列的比喻，生动形象地写出了正在成长中的孩子的特点：由幼嫩到淘气到顽皮。另外，还有前文所提到过的那些凝重的比喻。这一切，都使文章在表情达意上充满了强烈的渲染力，极好的表达了作者的思想感情。 孝，是稍纵即逝的眷念；孝，是无法重现的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事；孝，是生命与生命交接处的链条。一旦断裂，永无连接。 ————毕淑敏 爱怕沉默。太多的人，以为爱到深处是无言。其实，爱是很难描述的一种情感，需要详尽的表达和传递。 ————毕淑敏 拓展练习 妈妈，我为什么——你 要求： 运用对比的写作手法 有真情实感 毕淑敏（1952年10月－），中国当代知名女作家，注册心理咨询师；祖籍山东文登，出生于新疆伊宁；北京师范大学研究生院文学系硕士，国家一级作家。1969年入中国人民解放军服役，曾在西藏阿里地区当兵11年，是一名部队医生；转业后，任内科主治医师。1986年开始发表文学作品；、现任北京市作家协会副主席。其每部作品，都以生命和死亡为主题。这主要是来源于毕淑敏曾长期在西藏高原工作的生活体验和思考。代表作品：《寻找回来的世界》，《红处方》、《血玲珑》等。 干净、纯洁没有任何瑕疵 非常的诡诈，狡猾 无拘无束，任由自己怎么做 铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。