2014-2015上四年级小学语文教案余萍.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) （四）年级 语文 教案 2014—2015学年度上学期 会元学校 姓名：余萍 2014年 8月 第（一）周 No.1 课题 1．观 潮 课型 讲读课 课时 第1课时 教 学 目 标 知识与技能：认识7个生字，重点掌握“潮、称、罩”的字音；掌握多音字“称、笼、蒙、薄”的字音;会写6个生字,正确、流利地朗读课文。 过程与方法：经历小组合作、自读自悟、读课文想画面的学习过程。 情感态度价值观：感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的感情。 重点 读准字音、认清字形，正确流利地朗读课文 难点 学习作者有顺序、抓特点的观察方法。 教具 课件 学具 课 堂 教 学 设 计 学 生 活 动 预 设 一．理解课题感受课文 1．教师示课题，引导学生解释“观”“潮”的意思。 2．引导学生介绍钱塘江以及钱塘江大潮的历史。 二．初读课文感受内容 1．指导学生自读课文整体感知 2．检查字音:笼罩、屹立、人声鼎沸、横贯江面、山崩地裂、恢复 3．指导“薄、贯”的字形，其余字在提出基础上自己写。 4．指读课文，读准字音，读通句子 5．引导学生说说课文的主要内容 6．引导学生默读课文理清课文的写作顺序 读课题谈