2015最新人教版数学三年级小学下册第二单元教案.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第二单元单元分析 内容除数是一位数的除法 1口算除法 2笔算除法 教学目标1．使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除整几百几十（或几千几百）。 ?2使学生经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。 3使学生能在具体的情景中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算习惯。 4使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 教学重点使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除整几百几十（或几千几百）。使学生能在具体的情景中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算习惯。 教学难点使学生会口算商是整十、整百、整千的数，一位数除整几百几十（或几千几百）。能在具体的情景中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算习惯。课时安排1．口算除法3课时 2笔算除法?课时 3?1课时?2课时教学内容：例1 第二课时 总第6课时 教学内容： 教科书1页例 订正时，请同学们说一说是怎样求出商的，每道题各用哪一句口诀求商，我们在写竖式时要注意什么。 3.导入新课。 课件出示主题图。 （1）理解图意。 （2）说一说你从图中看懂了什么。 （3）想一想：我们能用前几节课学过的方法来算出同学们提出的问题的结果吗？ 二、探究新知 1.学习教