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- 2016-11-12 发布于湖北
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专题2 相互作用 共点力的平衡(解析版)
一、单项选择题
.【2014·山东省德州市平原一中高三上学期9月月考】下列说法正确的是
A.重力的方向总是垂直地面向下
B.弹力的方向一定与接触面垂直
C.物体受滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反
D.摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比
.B 解析:重力的方向总是竖直向下的,与物体所处的位置无关,A错误;弹力有三种:压力、支持力和拉力,压力和支持力一定与接触面垂直,轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向,B正确;滑动摩擦力总是阻碍物体之间的相对运动,总是与物体之间的相对运动方向相反,C错误;滑动摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比,而静摩擦力的大小与弹力的大小没有直接关系,故D错误。本题选B。
考点:三种常见性质力(重力、弹力、摩擦力)的特点
【2014?河北省高阳中学高三月考】在下列运动状态下,物体处于平衡状态的有
A.蹦床运动员上升到最高点时
B.秋千摆到最低点时
C.相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物
D.宇航员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐10号进入轨道绕地球做圆周运动时
C 解析:蹦床运动员上升到最高点时,有向下的加速度g,所以不是平衡状态;秋千摆到最低点时,有向上的向心加速度,所以不是平衡状态;相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物的加速度为零,所以是平衡状态;宇航员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐“神舟”10号进入轨道绕地球做圆周运动时,有向心加速度所以不是平衡状态。
考点:平衡态的概念。
【2014·河北省赵县六中高三月考】如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G,则为
A.G B.Gsinθ C.Gcosθ D.Gtanθ
A 解析:把椅子各部分对人的作用力进行合成,合成的合力与人本身的重力相互平衡,所以椅子各部分对人的作用力的合力大小等于人的重力G,方向竖直向上,选项A正确。
考点:本题考查力的合成,力的平衡条件。
【2014·河北省高阳中学高三周练】物体A的质量为1kg,置于水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为μ=0.2,从t=0开始物体以一定初速度v0向右滑行的同时,受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,则能反映物体受到的摩擦力f随时间变化的的是图1-3中的哪一个(取向右为正方向,g=10m/s2 )
A 解析:开始时,滑动摩擦力方向与速度方向相反,即水平向左,大小为;当物体的速度减到零时,由于物体受到向左的恒力F=1N的作用,所以物体将受到向右的静摩擦力,大小等于1N.选项A正确。
考点:物理;静摩擦力和滑动摩擦力。
【2014·河北省高阳中学高三周练】小木块m从光滑曲面上P点滑下,通过粗糙静止的水平传送带落于地面上的Q点,如图所示。现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动,让m从P处重新滑下,则此次木块的落地点将
A.仍在Q点 B.在Q点右边 C.在Q点左边 D.木块可能落不到地面
A 解析:当传送带静止时,物体在传送带上滑动时所受的摩擦力为;当传送带逆时针转动时,物体在传送带上滑动时所受的摩擦力仍为;故物体仍然落到Q点。
考点:滑动摩擦力。
A、B两部分靠在一起,接触面光滑,物块B放置在地面上,物块A上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态, A、B两物块均保持静止。则( )
A.绳子的拉力可能为零 B.地面受的压力大于物块B的重力
C.物块B与地面间不存在摩擦力 D.物块B受到地面的摩擦力水平向左
6.C 解析:由于物体保持静止,所以只受绳的拉力和力,子的等于重力,;面受到的压力等于重力,;于体与体间没有相互作用力且静止,所以体受直方向的重力和面对支持力,水平方向不存摩擦,。
考点:共点力平【2014·陕西省延安市一中高三第一次质量检测】倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是
A.木块受到的摩擦力大小是mgcosαB.木块对斜面体的压力大小是mg sinα
C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g
D 解析:先对木块m受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,木块受到的摩擦力大小f=mgsinα斜面对木块的支持力N=mgcosα木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力大小相等选项AB错误;对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面对斜面体的支持力为(M+m)g,静摩擦力为零,故C错误,D正确
考点:共点力平衡的条件及其应用
8.【2013·湖北省黄冈中学高三下学
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