六级快速阅读.pptVIP

六级与四级的区别 1. 浏览文章，略读文章标题和段落标题、各段首句和尾句，从而了解文章大意和整体结构。 2. 读题干，理解句子的意思，并确定相应的关键词。 3. 根据关键词到文章中查读，找到与关键词相关的语句，通过比较、判断，确定答案。 1)标题 2)引言(introduction)和结论(conclusion) 3)抓住关键词句 文章中如果没有小标题,则需要通过关键词句快速了解每个段落的大意。关键词句是连接上下文的纽带,快速阅读时要注意寻视关键词 抓住关键句子也就是找出主题句,即文章中用来概括大意的句子。查找段落主题可以先看每个段落的前两句， 再看段落的最后一句。当然在特殊情况下主题句也可能出现在段落中间。 4)较深色或斜体字部分 -- 这也可以帮助了解文章内容; 目光快速扫描一遍文后题目,回答主旨题,确定其他题目关键词 大部分题目考的是细节的定位，需要回答的问题中总会有些词或短语与文章中的某些词、短语完全相同,或词义相近或相关。 寻找关键词应优先考虑专有名词和数字，因为它们在文章中是极容易找到的。注意有时句中的数字在文章中可能会用文字形式表达,例如30% 与thirty percent。 查找关键词的顺序如下: 题干主语中的名词 → 谓语动词（行为动词）→ 宾语部分的名词 文章中多次出现的语汇不是定位词。越细节越特殊的词，在文章中出现的频率越低，一旦找到，它旁边的信息应该就是考点了。 意题干中的定语和状语。 定语可以使一个概括性的概念更加细节化，状语可以使一个一般性的动作更加特殊化。所以，如果题干较长，又没有特殊印刷体文字的情况下，选取定语和状语中有代表性的词作为定位词，比较可靠。当然不排除主语和谓语本身就很特殊，或者考点词本身就是定位词的情况。 要求基于对文章局部信息的理解寻找答案，完成句子做这种题时候应该先读题 读题时首先确定关键词，然后判断该空格处应当填的词的词性及整个句子的意思，缩小目标,带着问题到原文中去寻找答案。 判断一个空格处所填词的词性主要是由语法知识决定的 介词后要求使用名词或动名词/系动词后需要使用形容词或名词作表语/情态动词后使用动词原形/一些小的限定词如冠词、不定代词等后要求使用名词/及物动词后要求使用名词作宾语 三种基本句型 ·主+系动词+表语 ·谓+主+状,即There be句型 ·主+谓+宾+状 * 六级仔细阅读 河北农大外语学院 公外一部四六级辅导系列 新六级考试总体难度高于新四级的快速阅读，主要体现在： 3、从题目本身的难易程度来看，部分新六级的补全信息填空题涉及到对信息的理解和整合，不全是象四级那样“直接照抄原文”就行了，这也是四六级快速阅读的一个重要区别。 2、从命题的形式来看，新六级快速阅读明显加大了主观性题目的考查。在四级快速阅读中，判断题Y/N/NG或者选择题有7道，补全信息的填空题有3道，而在六级考试中，判断题或选择题只有4道，填空题却多达6道，很显然六级考试更能反映一个学生快速阅读的真实能力 1、从文章的篇幅来看，六级快速阅读长度为1300-1400字，而四级只有1000-1200字，文章的信息量加大，这就对阅读的速度和快速查找信息的能力提出了更高的要求 快速阅读量大，要在这么短的时间内保证准确率主要取决于能否快速而准确的将题目信息在原文中定位，这就需要考生掌握一些实用有效的信息定位技巧。  一、题目顺序基本与行文顺序一致  一般情况下，快速阅读的题目顺序与原文的行文顺序是基本保持一致的（偶尔会有个别题目顺序会颠倒），把握这一规律，将有助于节省我们寻读的时间，提高定位信息的速度和准确度。  【例 1】（ 07-6） 【原文】 Many people today find themselves in unfulfilling work situations. [1] In fact, one in four workers is dissatisfied with their current job, according to the recent “Plans for 2004”survey.Their career path may be financially rewarding, but it doesn’t meet their emotional, social or creative needs. They’re stuck, unhappy, and have no idea what to do about it, expect move to another job. [2] Mary Lyn Miller, veteran career consultant and foun