2016年昆明市西山区教师招聘考试教育理论综合知识五要点解析.docVIP

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  • 2016-04-27 发布于湖北
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2016年昆明市西山区教师招聘考试教育理论综合知识五要点解析.doc

2016年昆明市西山区教师招聘考试教育理论综合知识五 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随!) 1、主张教育为当下的生活服务。主张“从做中学”的教育家是____。 A、洛克 B、杜威 C、赫尔巴特 D、苏格拉底 2、[2011年真题]狭义的教育主要是指( ) A.家庭教育 B.学校教育 C.职业业教 D.社会教育 3、个体身心发展的不均衡性要求( ) A.教育教学工作要抓关键期 B.教育工作要循序渐进 C.因材施教、有的放矢 D.教育工作要根据不同年龄阶段进行 4、俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童身心发展具有( ) A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 5、[2010年真题]从根本上说,良好的师生关系首先取决于( )。 A.学校 B.家长C.学生 D.教师  6、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( ) A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权 7、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和( ) A.家庭课程 B.校外课程 C.省级课程 D.学校课程 8、教科书编制要遵循以下哪些原则?( ) A.可读性 B.启发性 C.内容的基础性 D.趣味性 E.科学性 9、[2010年真题]教学的首要任务是(  )。 A.促进学生的全面发展B.发展学生的智力、体力和创造力   C.培养学生的品德和审美情趣D.引导学生掌握系统的知识和技能 10、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )。 A.间接性 B.目的性 C.交往性 D.教育性 E.简捷性 11、[2009年真题]德育过程结构的构成要素是( ) A.教育者,受教育者 B.教育者,受教育者,教育内容  C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法 D.教育者,受教育者,德育环境 12、德育过程的矛盾包括( ) A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾 C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾 E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 13、班级管理的几种模式包括( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目标管理 14、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是( ) A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯 二、填空题 1、教育思想就其表现形态可以分为______、教育观念和教育理论三个方面,其核心集中表现在______的问题上。 2、[2011年真题]20世纪上半叶,对世界各国教育理论和实践影响最大,与赫尔巴特教育学形成对峙的教育理论,首推美国教育家杜威的______教育理论。 3、人口质量制约着教育事业的____、____和____。 4、教育的最基本职能是____,也是教育的特质所在。 5、[2011年真题]教师的神圣使命是( ) 6、师生在教育内容的教学上构成( )关系,在社会道德上是相互促进关系。 7、教师的知识结构包括:广博的科学文化基础知识;精深的系统专业知识;深化的教育理论知识________;________;________。 8、______年通过的“______”学制、基本参照美国国的学制,通常又称“六、三、三”学制,这是旧中国使用时间最长的学制。 9、我国最早提出启发式教学思想的是_____,在国外,启发式教学始于古希腊的______。 10、思想品德教育过程是培养学生 ______、_______、______、_______ 统一的发展过程。 11、备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好_____、_____和 _______ 等三方面的工作。 12、教育学的产生和发展经历了一个漫长的历史过程,这个过程大体上可分为_______、______、______和_____. 13、___是班集体形成的基础。 14、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多:一是“____”的领导方式,二是“____”的领导方式。 三、简单题 1、学习教育学要注意哪些问题? 2、原始形态教育的特点是社会_____________________. 3、中小学德育的任务是什么?它包括哪些内容? 四、论述题 1、当代教育学有哪些特征? 2、制定教育目的有何意义? 3、试论述怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律。 4、简述直观性

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