团队激励与管理-2011.5.14资料.ppt

信念—行为—结果 * * * * * * * * * * * 人才的真相 1.我们需要什么样的人才? 2.如何发现人才? 3.如何吸引人才? 管理者三问 优秀业绩的出现与员工的外在条件关联不大,而与他们的内在天赋密切相关! 人才的4个基本特征 不要总梦想着去改造一个人,我们应该去找到更适合的人! 第四要素： 在过去的七天里，我因工作出色而受到表扬了吗? 如何表扬员工的方法 第五要素： 我觉得我的主管或同事关心我的个人情况吗? 第六要素： 工作单位有人鼓励我的 发展吗? 员工的激励和改进问题 优势与劣势 企业领导者对业绩最大的贡献,就是将员工的才干转化为业绩!专注与合理分工是必然的趋势 ……  ━━ 优势管理启示录 第七要素： 在工作中，我觉得我的意见受到重视吗? 第八大要素 公司的使命/目标使我觉得我的工作重要吗? 第九大要素 我的同事们致力于高质量的工作吗? 第十大要素 我在工作单位有一个最要好的朋友吗? 第十一要素： 在过去的六个月内，工作单位有人和我谈及我的进步吗? 员工培养和发展问题 第十二要素： 过去一年里，我在工作中有机会学习和成长吗? 全世界的优秀管理者到底干了什么? 关键时刻 激励员工的四级台阶 Q12TM 我们管理者目前所能做的事情，就是把眼睛向内看，切实解决好属下的 12大问题，通过有效激励缓解他们的痛苦，来提升组织的业绩！ 卓越管理者在组织中的最大贡献就是将员工的才干转换为公司的业绩和效益! 总 结 成功的方法大家都知道, 但只有成功者去做了! * * * * * * * * * * * * * * * * * * 团队激励与管理 团队管理从信念管理开始 导言 影响人的不是事物的本身，而是人们对事物的看法。改变信念—改变看法—改变结果！换个角度看世界，世界会与众不同。 团队管理问题 的解决之道 第 一模块 我们每天都在被 无穷的问题所困扰 问题是什么 我们不能解决问题, 因为我们根本不知道什么是问题! 团队管理者激活组织的四大修炼 第 二 模块 没有从上到下的激情就没有从下到上的忠诚 课堂讨论: 造成组织业绩差异 的根本原因是什么? 思考几个问题 1.为什么员工不愿意听我的话？ 2.为什么员工执行力不强？ 3．为什么员工不愿意挑战高目标？ 4.为什么员工不愿意跟随我？ 卓越管理者激活组织四大修炼 * 值得信赖 * 担当责任 * 驾驭意志 * 因果规律 * * 信任 * 管理者激活组织的基石 * * 责任 * 管理者激活组织的内控力 * * 影响力 * 管理者激活组织的意志力 优秀领导者对下属的驱动: 坚 持 原 则 倾 听 下 属 积 极 正 面 共 同 愿 景 课堂练习: 如何使用有影响力的正面语言 * * 因果效应 * 相信因果报应规律 管理者自我修炼四句话 管理他人的方法和技巧与实际的管理效果没有直接的关系,而管理好自我,则立即见成效! —— 优势管理启示录 管理者激活团队的十二个台阶 第 三 模块 优秀领导 者在业绩实 现过程中起 什么作用？ 企业和组织 是靠什么实 现业绩的？ 关键问题 激励员工的四级台阶 * 导入时期 * 发展时期 * 思索时期 * 成长时期 第一要素： 我知道公司对我的工作要求吗? 关于工作导向问题 步骤与结果 第二要素： 我有做好我的工作所需要的材料和设备吗? 只有更多地关注优秀员工,才能够表达公平;才能够知道优秀的标准; 才能够让优秀走向卓越; 我们的投资回报才最大化! 第三要素： 在工作中，我每天都有机会做我最擅长做的事吗? 关于人才选拔问题