EAP心理援助专项能力考试复习题2014.7.16要点解析.docVIP

一、单选题： 1、与求助者会谈时，心理咨询师的态度应该是( )． (A)积极 (B)非评判性 (C)顺从 (D)有指导性 2、了解求助者各方面情况的会谈是( )会谈． (A)摄入性 (B)治疗性 (C)鉴别性 (D)咨询性 3、心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而非推动求助者自我探索，这是( )提问． (A)表达性 (B)解释性 (C)修饰性 (D)责备性 4、若从成长发育角度收集临床资料，则关注点在于求助者的( )． (A)能力情况 (B)气质特点 (C)成长环境 (D)学习功能 5、求助者能认识到自己心理行为存在异常，并能对其做出解释，说明求助者对症状有( )。 (A)判断力 (B)解释力 (C)理解力 (D)自知力 6、一般心理问题主要是( )。 （A）心身疾病 (B)人格偏差 (C)情绪问题 (D)心境障碍 7、若心理咨询师对求助者的言行不加评论和干涉，则他可能认为( )， (A)求助者有内在潜力去面对挑战和成长 (B)求助者有能力改变但这种能力很有限 (C)求助者面临重大人生抉择时需要帮助 (D)求助者天生具有消极堕落的自然倾向 8、仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得( )． (A)情理交融 (B)轻松愉快 （C）公事公办 (D)亲切友好 9、如果心理咨询师与求助者的目标不一致，并难以统一，则咨询目标的确定应该( )。 （A）以当前问题为主 (B)以咨询师的目标为主 (C)以长远发展为主 (D)以求助者的目标为主 10、咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是( )． (A)诊断 (B)咨询 (C)巩固 （D）评估 11、使用开放式询问时，为了避免求助者产生被剖析的感觉，应该使询问( )． (A)符合一定心理治疗理论框架 (B)符合求助者密切关注的问题 (C)建立在良好咨询关系基础上 (D)有助于校正求助者的价值观 12、影响力最明显的一种影响性技术是( )． (A)解释 (B)自我开放 (C)指导 (D)内容表达 13、阻抗的一种形式是健忘．其含义是求助者( )。 (A)在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象 (B)对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象 (C)在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍 (D)由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象 14、求助者在咨询情境中把原有情绪转移到咨询师身上的现象是( )． （A）共情 (B)关注 (C)移情 (D)投射 答案： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B A B A D C A C D B C C A C 单选题： 15、焦虑性人格障碍的主要表现是（ ） (A) 过分要求严格和完美 (B) 过分感情用事或夸张 (C) 不能独立的解决问题 (D) 习惯夸大潜在危险 16、（ ）不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。 (A) 按症状的 表现确定其性质 (B) 确定鉴别诊断的关键症状和特征 (C) 确定心理问题的由来、性质、严重程度 (D) 将已经定性的症状与其相近类似症状区分 17、咨询师应该向求助者说明，咨询是否成功在很大程度上取决于（ ） (A) 求助者是否有主动参与的态度和行动 (B) 求助者是否了解一定数量的咨询术语 (C) 咨询师是否能够主动与求助者建立起来咨询以外的关系 (D) 咨询师是否能防止求助者出项建立咨询以外关系的念头 18、正确的倾听要求咨询师（） (A) 耐心听求助者叙述不要做出反应 (B) 耐心听求助者叙述做出道德判断 (C) 采取积极和通情的态度 (D) 采取警惕和附和的态度 19、两个目标具有同样吸引力，但不能同时获得时出现的动机冲突叫( ). （A）双避式冲突 （B）趋避式冲突 （C）双趋式冲突 （D）双重趋避式冲突 20、测谎仪是一种使用（ ）测量技术的仪器。 （A）生物反馈 （B）行为反应 （C）投射反应 （D）社会距离 21、朋友之间的交往距离属于( ) （A）社交距离