懒惰的智慧讲解.pptVIP

勤能补拙，俭能助廉 只有勤来没有俭，好比有针没有线 勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧 闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬， 能燃起智慧的火焰（藏族） 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟 智慧源于勤奋，伟大出自平凡 勤奋出天才，实践出真知 工作着的傻子比睡在床上的聪明人强（苏联） 懒惰不过是未疲乏就休息的习惯（印度） 懒惰没有药医（朝鲜） 总结反思 今后，请同学们在学习和生活中，别忘了做个善于 思考的有心人，想一些“聪明的懒办法”，做一个有智 慧的懒汉！ 凯利 教学目标 1、理解文章内容，能分析本文的论点、论据。 2、学习本文新颖、独到的立意，培养创新的精神。 3、学习举例论证、对比论证的论证方法。 4、学习本文幽默的语言。 创设情景 导入新课 有一家世界知名的宾馆年终评选了十位“最懒惰”的工作人员作为“年度最优秀的员工”，这是为什么呢? 宾馆经理是这样说：“他们的懒突出表现在总是一次性就把餐具送到餐桌上，习惯一次性把餐桌收拾干净，一次性就把工作干完，讨厌做第二次。因为他们懒，连一个多余的动作也懒得去做，而勤快的员工整天在为多余的事情忙碌。所以他们是最优秀的。” 同学们，你们可能都觉得很奇怪？千百年来，人们都赞美勤劳，反对懒惰，这个宾馆经理却反其道而行之，这是为什么呢?这样做有没有道理呢?无独有偶，美国作家凯利也和这位经理一样，一反常理，对懒惰和懒惰者有着自己的诠释。 凯利，美国作家，是《纽约时报》《新闻 周报》《家政》以及其他妇女杂志的自由撰稿 人，擅长披露名人秘史。对于她的写作风格， 不少美国人都不认同，她因此被一些人认为是 “遭人非议”的作家。但也有不少人喜欢她的 作品，她所写的传记大都很畅销，美国记者与 作家协会还曾授予她1987年度的 “杰出作家 奖” 走近作者 设疑导学： 一、读准下列词语： 懒惰 疲惫不堪 活塞 亲躬 水泵 捷径： 亲躬： 循规蹈矩： 疲惫不堪： 筋疲力尽： 二、解释下面的字或词语 近路，比喻能较快地达到目的的巧妙手段。 亲自做。 遵守规矩。 非常疲乏。 形容非常疲乏，一点力气都没有。 1、文章开篇提出论点，请找出来。 2、你能以最快的速度找出本文举了哪些事例吗?然后再与同桌或前后桌讨论，议一议这些事例分别证实了作者的哪些观点。(讨论后师生共同解决问题) 三、自读课文 合作探究 事例如下： （A、B、C、D、E证实了正是懒惰激励了发明； F、G证实了精神的懒惰也同样促进了人类的进步。） A.露茜帮助妈妈收拾餐具； C. 祖先取水、渡水的事例； B.懒惰的饭店服务员一次性把餐具送到餐桌上；勤快的伙计每趟只拿一样东西； D. 波特发明阀门的初衷是为了能“偷懒”； G.懒汉建立“2+2=4”的数学规则； E. 最优秀的工人都是懒汉，推断称职领导也同样懒惰； F.发明万有引力定律的人准是懒汉； 2、为了证明自己的观点,在文中运用了哪些论证方法? 举例论证 对比论证 自主探究 品味语言 例一：第四自然段举了汉弗莱·波特发明阀门的事例，以“人家雇他整天坐在一台讨厌的蒸汽发动机旁边”写波特发明前工作的无奈；以“他是个懒汉，觉得这活太累人”写他萌发发明念头的初衷；以“不但他可以脱身走人,玩个痛快，而且发动机的功率也提高了一倍”写他发明后的潇洒；以“他就这样懒洋洋地发现了往复式发动机活塞的原理”总结他的成果。在此，“懒汉”波特其人，简直呼之欲出! 体会上述红色部分的文字有什么表达效果？ 特点一：生动传神又不乏幽默的反映了波特“懒汉的智慧”。 例二：（2）他总是一次就把餐具都送到餐桌上，他讨厌哪怕多走半步路。 特点三：语言亲切动人，如话家常，具有浓 郁的生活气息。 例三：（3）她小心翼翼地把碗摞得高高的。 这时妈妈冷言冷语地责备说：“真是懒汉干活 儿！” 特点二：这个句子闪烁着俏皮的智慧的光芒， 表意准确，生动传神，幽默风趣！ 1、作者说“正是懒惰激励了发明.”他主要用事例支持了自己的观点，你能用课文以外的事例来支持作者的观点吗？ 参考答案： 人们懒于爬楼，发明了电梯。 洗衣太累人，发明了洗衣机。 在烈日下挥汗如雨割麦太辛苦，发明了收割机。 播种机、喷灌也可看作是懒汉的发明。 汽车、火车、飞机、方便面、电视遥控器、电风扇、带轮子的箱包、傻瓜照相机、一次性物品等等。 测评反馈 拓展思维 2、联系课文，本文中的“懒惰”