成就非凡的职业学校学生管理效果要点解析.docVIP

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  • 2016-04-28 发布于湖北
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成就非凡的职业学校学生管理效果要点解析.doc

很难解决的重要问题次要化原理 在班级工作中的应用 ——07工美班班主任工作心得 徐寿林 人们常说:班主任是学校里最苦的岗位。苦就苦在班级管理过程中很多重要问题很难解决,但又必须要解决。否则你就对不起社会、家长、学生、学校以及其他老师更对不起自己的心。 结合自己几次当班主任的经历以及观察其他班主任的烦恼,我列举了以下很难解决的重要问题: 信心问题,包括对学校,对专业,对自己、对班主任,对任课老师等; 理想及志向问题,实际上也是学生职业规划问题; 抽烟喝酒说脏话问题,实际上提高学生素质和学生修养问题; 班级学习风气问题; 上课迟到早退问题; 上课纪律问题; 文明礼貌问题; 无故频繁请假问题; 奇装异服及佩戴首饰问题; 谈恋爱问题; 自习课及晚自习问题; 教室、宿舍卫生问题; 学生自己花钱购买学习用品问题; 班干部产生问题; 发现特长人才问题; 安全问题; 撒谎或编瞎话问题; 量化考核问题; 集体荣誉感和团队精神问题; 不听话问题; 班级内部男生与女生关系融洽问题; 借钱问题,包括学生之间及学生向班主任借钱问题; 考试作弊问题; 上机问题; 学生与父母关系问题; 找家长问题; 学生看病问题; 浪费(乱花钱)问题; 实习生问题; 图书、杂志、报刊问题; 中高职衔接问题; 学生活动场地问题; 学生有暴力倾向问题; 班主任与学生关系问题。 以上问题我在带班的过程中运用很难解决的重要问题次要化原

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