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- 约 24页
- 2016-11-12 发布于湖北
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新《刚要》精神非常重视提倡家园的合作关系,幼儿园、家庭是孩子成长不可缺少的两大教育资源,而家长作为幼儿成长的第一任老师,对孩子的成长非常重要,更是幼儿园不可缺少的合作伙伴。而要合作,就要开展多种形式的家长工作,首先我们要进行沟通,在工作中我们充分发挥环境作用,采用家长会,家长开放日,家委会,家园联系栏,家访,家园联系本等灵活多样的形式,使沟通根据实际需要又重点突出。与家长在教育上取得共识,从而共商策略,协同进行教育。家园双方建立和谐关系显得尤为重要,这样能促进幼儿园健康发展。 在工作实践中,我的具体做法是: 把家长当朋友,理性而又不带情绪地分析孩子的问题,和家长一起分享教育孩子中的感悟与取得的成绩,让家长认为老师切切实实在关心教育着自己的子女,是取得家长配合的基础。和家长沟通时,我会考虑家长的感受,先扬后抑地反映孩子在校情况,并对此现象进行分析。在说到措施时,我会先说自己会做些什么,再说家长能做些什么。让家长明白,我们一起在努力。 二、热情、主动地联系家长,让他明白你所做的努力。 每一位家长都会有这样的疑惑:自己的孩子只是班级的几十分之一,老师有没有针对自己的孩子进行一些教育举措。对此,我的做法是细心观察孩子的身体、心灵、情绪、学习习惯、各种能力等,看见家长主动和他交流。让家长明白自己的孩子在园时,时时刻刻在被老师关注。对一些习惯差、能力差的孩子,我不能在短期内使他有
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