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- 2016-04-28 发布于河南
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第六单元:准备课
单元教学内容:
本单元主要是先教学数11到20各数,然后教学1到20各数的读数的顺序及大小写数,最后出现10加几及相应的减法和十几加几、十几减几的口算题。
小学一年级学生的思维以具体形象思维为主,学生的学习要通过大量的操作活动,使所学的新知识不断内化到已有的认知结构中。因此,本单元教材特别注重使学生通过操作进行学习。
单元教学目标:
1、使学生能正确地数出数量在11到20的物体个数,知道这些数的组成,掌握20以内数的顺序和大小。
2使学生初步认识“十位”“个位”,初步了解十进制,能够正确地迅速地读写11到20各数。
3、使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。
4、通过看图数数,初步培养学生有序观察、分类观察等良好的观察习惯。
5、通过摆小棒,培养学生的动手操作能力。
单元教学重、难点:
1、会读、会写11――20各数,掌握这数的组成、顺序及大小。
2、认识十位与个位。
3、熟练口算10加几和相应的减法。
4、培养学生的观察、操作能力。
5、认识数位,了每个数位上的数所表示的意义。
单元课时安排:
1、数11―――20各数、读数和写数…………………2课时
2、10加几的加法和相应的减法………………………3课时
NO.39
课 题 11-20 各数的认识 教学内容 教材第74页的内容。 教学目标 1、能够
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