行政管理(开本 学生版)综合实践环节实施细则及参考选题(2013定稿).docVIP

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  • 2016-04-28 发布于浙江
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行政管理(开本 学生版)综合实践环节实施细则及参考选题(2013定稿).doc

北京广播电视大学 “人才培养模式改革与开放教育试点” 行政管理专业(本科)综合实践环节实施细则 一、总论 按照中央电大行政管理专业(本科)综合实践环节教学大纲的要求,为保证综合实践环节教学工作的顺利进行,北京电大特制定行政管理(本科)专业综合实践环节实施细则,根据本细则具体组织与实施综合实践教学。 行政管理专业本科综合实践环节一般包括社会调查和毕业作业两部分。 二、社会调查 (一)目的 社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活实践的了解。使学生能够运用行政管理理论和行政管理知识分析问题、解决问题的基本能力,具有一定的创新意识,培养和训练他们认识、观察社会的能力。 (二)要求 1.社会调查必须在学生学习行政管理专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。社会调查的时间为3周,3学分。不得免修。 2.社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。北京电大根据行政管理专业的特点,制定行管专业社会调查相关选题,学员可以在选题的范围内选择调查题目,也可根据自己的工作的自行确定社会调查题目。选题确定应与社会调查指导教师协商决定。 社会调查可采取行政机关、企业和社区实习、实地综合考察等形式。参加行政机关、企业和社区实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告。完整的调查报告内容包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。提

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