沪教版信息技术选修1全套教案.docVIP

第1章第一节了解计算机解决问题的过程 一、教学目标： 知识 1、让学生了解算法、枚举法、程序设计语言、编写程序和调试程序等概念。 2、让学生知道对现实问题的自然语言的描述，特别是类似程序设计语言的自然语言描述。 3、让学生理解分析问题、设计算法、编写程序、调试程序这一用计算机解决问题的基本步骤，认识其在算法与程序设计中的作用。 技能 1、培养学生调试程序的能力。 2、培养学生合作、讨论、观摩、交流和自主学习的能力。 情感 通过“物不知数”、“韩信点兵”等富有生动情节的实例和探究、讲授、观摩、交流等环节，让学生体验用计算机解决问题的基本过程和乐趣。 二、内容分析： “算法与程序设计”是普通高中信息技术的选修模块之1，它的前导课程是信息技术的必修模块“信息技术基础”。学生在“信息技术基础”模块里已经学习了计算机的基本操作，掌握了启动程序、窗口操作和文字编辑等基础知识。学生可以利用上述的基础知识，用于本节课的启动Visual Basic程序设计环境，输入程序代码，运行程序等操作。 本节课“计算机解决问题的过程”是“算法与程序设计”模块的第一节课，上好这节课是使学生能否学好“算法与程序设计”这一模块的关键。本节课的教学目的是让学生理解分析问题、设计算法、编写程序和调试程序等用计算机解决问题的基本过程，认识其在算法与程序设计中的地位和作用，它也是后续课程如模块化程序设计、各种算法设