人教版语文一年级小学上册拼音教学设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 北山小学2014—2015第一学期一年级 上 册 语文 电子教案 单 元 备 课 单元主题 入学教育、汉语拼音 教 材 分 析 帮助学生掌握 23 个声母、 24 个韵母、 4 个声调，帮助学生学会准确地拼读音节，准确地读出整体认读音节；拼音学习结束后能正确书写声母、韵母和音节 , 并且在以后的学习中不断巩固，逐步达到熟练拼读。 单 元 目 标 （一）、汉语拼音教学的总体目标：学会汉语拼音。能说普通话。 （二）、学段目标 第一学段的学段目标： 1.一年级起步阶段,认识字母,学会拼读。 可以不听写、默写。加强拼读练习。使学生尽快熟练掌握、提高汉语拼音的拼读速度，为提早识字、阅读打下更好的基础。 2.二三年级，在运用中巩固,熟练拼读。 这一阶段的主要任务是在阅读中巩固拼音、运用拼音。 3.小学中高年级,学习使用拼音输入法录入汉字,满足信息社会对汉语拼音的程度要求。 教 学 难 点 1、单韵母ɑ o e i u ü四声的正确发音，特别是第2声上声的发音。 2、声母b p d q的字形区分；复韵母ei 与ie ，ui 与iu的字形区分。 3、区分声母n l，正确发音。 4、j q x y与ü相拼时，ü上两点省写规则。 5、j q x 与üe的拼读