2.2海浪讲解.pptVIP

2.2海浪 海浪对船舶航行有很大的影响。大风浪造成航速下降，舵效降低，甚至停止不前；在狂涛巨浪中还会出现“中垂”或“中拱”使船舶结构变形，严重时造成船体断裂。 一、波浪要素 1、波峰――波面的最高点。 2、波谷――波面的最低点。 3、波高（H）――相邻波峰与波谷之间的垂直距离。 4、波幅（a）――波高的一半，a=H/2。 5、波长（λ）――相邻两波峰或相邻两波谷之间的水平距离。 6、波陡（δ）――波高与波长之比，δ＝H/λ。 7、周期（T）――相邻的两波峰或两波谷相继通过一固定点所需要的时间。 8、频率（f）――周期的倒数，f＝1/T。 9、波速（C）――波峰或波谷在单位时间内的水平位移（波形传播的速度），C＝λ/ T。 10、波峰线――通过波峰垂直于波浪传播方向的线。 11、波向线――波形传播的方向线，垂直于波峰线。 二、波浪的分类（按波长与水深关系分类） 1、深水波是指水深大于1/4个波长处水域的波浪。其水面附近的水质点运动比较显著，水质点运动近似为一圆形，而波动随深度的增加而逐渐微弱甚至静止。其传播速度只取决于波长，而与水的深度无关。 2、浅水波是指水深小于波长1/20水域的波浪。传播速度与波长无关，仅决定于水深。浅水波中波浪水质点运动的轨迹是椭圆形。 水质点的运动于波形传播的关系理论上证明：深水波中海面上水质点运动的轨迹是以波高为直径的圆，在还面以下其直径以指数形式迅速减小。浅水波中水质点运动的轨迹为椭圆。 二、波浪的分类（按成因分类） 1. 风浪和涌浪：由风直接作用而引起的波浪称为风浪。风浪离开风区传至远处或者风区中风停息后所留下来的风浪，称为涌浪。 2. 风暴潮：由于气象原因，如台风，风暴等引起的海面异常升高现象称风暴潮，亦称风暴海啸。 3. 地震波：由于海底或海岸附近发生的地震或火山爆发所形成的波动。亦称海啸。 4. 潮汐波：由于天体引潮力作用所产生的波动。 5. 气压波：相邻海区的气压不同而产生的波动。 6. 内波：不同密度的水层界面处而产生的波动。 风浪成长的三要素 风浪的成长和衰减 “无风不起浪”，就是说明风与浪的关系。由于风的阵性，造成海面压力不均匀，风速大处，海面压力小而凸起，风速小处，海面压力大而凹下，从而形成波动。当波速小于风速时，风将能量传给水体，风浪不断发展；当波速大于风速时，波浪不再发展而趋于稳定；风停止后，风浪逐渐消失。 风浪成长与风速，风时和风区的关系 1. 风速：一般风速越大产生的风浪也越大。这只适用于风时和风区不受限制时。 2. 风时：同一方向的风连续作用的时间。一般对水面持续作用的时间越长，海水所获得的动能越大，风浪也越大。 3. 风区：指风在海上吹过的距离。风区的大小对风浪的成长起着不可忽视的作用，若风区的长度不够，风浪也不能充分发展。 风浪的三种状态 过渡状态：风吹到大洋上，风浪随着时间的增长而增大。风浪的成长取决于风时长短。 定常状态：指恒定的风长时间吹在有限的水域上，使海面各点的风浪要素趋于稳定。 风浪充分成长状态：风速越大，风时越长，风浪就越发展。但风浪的发展不是无限的，这是因为风传给风浪的能量，一部分用于增大波高，一部分消耗于涡动摩擦，当风传给风浪的能量与涡动摩擦消耗的能量相平衡时，风浪不再继续增大，即风浪达到极限状态，这种状态称为风浪充分成长。 涌浪的传播 涌浪是指风浪传到远海或风浪停息后留下的浪。 涌浪又称长波，外形和排列较为规则，波面光滑，波峰较宽，波长和周期较大，波陡小。 波速公式： C=√gλ/2π 涌浪向外传播,水域扩大,波高变小,波长和周期增加,传播速度加大,比大风的速度快得多,可以用来预报风暴的来临. 近岸浪或拍岸浪 近岸浪：当波浪传到沿岸浅水区，波长变短，波高增大，水质点运动的速度不等，在波谷处，由于水浅，水质点受海底摩擦影响，其速度慢于波峰处水质点的速度，使波峰超过波谷，波形前侧变得陡峭突出，后侧变得平缓，从而使波浪发生倒卷和破碎。 波高的测算 1. 平均波高：Hp=（H1+H2+H3+…Hn）/n 其中n为观测到的波的总个数，H1，H2，...Hn为各实测波的波高。 2. 合成波高：H = √HW2 + HS2 3. 部分大波的平均波高：将观测到的波高按大小排列起来，取最高的一部分卜的波高计算平均值，称为部分大波的平均波高。一般计算H1/100，H1/10，H1/3，它们的意义是，若观测1000个波，则分别代表其中最高的10，100，333个波的平均波高。 H1/3：称为有效波高。是波浪预报的一个要素。 海流和海气温差对波浪的影响 波流效应 波浪与海流成一定角度时，海流会影响波浪的波高、波速和传播方向等。当波浪与海流相向或接近于相向时，