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课程设计说明书
课程设计名称: 模拟电路课程设计
课程设计题目: 红外控制报警器
学 院 名 称: 南昌航空大学信息工程学院
专业: 班级:
学号: 姓名:
评分: 教师:
20 年 月 日
学年第 学期 第 第 周
题目 红外遥控报警器 内容及要求
① 当有人遮挡红外光时发出报警信号,无人遮挡红外光时报警器不工作;
② 红外发射器,发射频率为30kHz,控制距离≥2m;
③ 报警信号频率800Hz。 进度安排
第7周:查阅资料,学习仿真软件,确定方案,完成原理图设计及仿真;
第8周:领元器件、仪器设备,制作、焊接、调试电路,完成系统的设计;
第9周:检查设计结果、撰写课设报告。 姓名: 指导时间:周二周三周四 指导地点: 任务下达 任务完成 考核方式:1评阅 2答辩 3实际操作 4其他 指导教师 韦芙芽 系(部)主任 注:1、此表一组一表二份,课程设计小组组长一份;任课教师授课时自带一份备查。 2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档摘要
红外线是一种光线,是太阳光中众多不可见光中的一种,具有普通光的性质,可以以光速直线传播。红外线由德国科学家霍胥尔于1800年发现,又称为红外线辐射(Infrared radiation)。红外线可分为三部分,即近红外线,波长为0.75-1.50μm之间;中红外线,波长为1.50-6.0μm之间;远红外线,波长为6.0-1000μm之间。随着科学技术的发展,红外线越来越广泛的应用于通讯、军事、航天、医疗、考古、天文、探测等科学领域,即使在日常生活和农业生产中也广泛应用到红外技术。如红外线取暖器、红外自动干手器、红外线报警器、远红外粮食烘干等。
红外报警器的制作意义则体现在报警上,首先设计电路图,该电路图由一个发射电路和接收电路构成。经过仿真软件仿真,元件排版焊接,最终实现报警功能。为了深入的学习电子技术基础这门课程并将所学的知识结合实际应用于生活,本报警器可以实现对局部通道的监控报警作用,也可用来对重要物品的保护。
关键词: 红外线 控制 报警
课程设计报告目录
目录
前言...............................................................1
系统设计方案及选择...........................................2
1.1方案简介..................................................2
1.2方案特点及选择............................................3
第二章 系统组成及系统原理...........................................4
2.1 系统的组成................................................4
2.2 工作原理..................................................5
2.2.1 红外发射电路.........................................5
2.2.2 红外接收电路.........................................7
2.2.3 蜂鸣器...............................................8
2.2.4 放大电路.............................................8
2.2.5 整流开关电路.........................................9
2.2.6 多谐振荡器的工作状态..............................10
第三章 电路仿真与结果分析..........................................11
3.1 软件仿真和实物调试.................
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