山东省高密市第三中学2016届高考语文一轮复习《指南录后序》课件资料.ppt

2. 国家危亡时，他毅然在家乡招集义军，坚决抵抗元兵的入侵。他不幸被俘，在拘囚中，大义凛然，终以不屈被害。他的坚贞的民族气节和顽强的战斗精神是人民的楷模。他的慷慨激昂，苍凉悲壮，具有强烈的民族责任感,人生自古谁无死,留取丹心照汗青是他的写照. 阅读下面材料。按要求写—篇不少于800字的作文。 杜甫曰“会当凌绝顶”，苏轼云“高处不胜寒”，林则徐说“山登绝顶我为峰”。 关于“高峰”历来众说纷纭，对此，你有何经历或看法? [要求]①题目自拟：②立意自定；③文体自选；④不得抄袭。 巩固 自测 达标 作业： 1、（2011届济宁市高三第二次质检）文言文阅读。 2、屈原、文天祥的事例可用在在“忧国爱民、献身祖国”“坚忍不拔、执着追求”“敬仰真理、崇尚人格”“追求人生理想”“人性之美在于内在的美德”等话题立意中，你还能想到那些可利用的话题？请引用屈原文天祥的事例，写一段不少于200字的话，让我们大家共同欣赏领略。 翻译 德祐 二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。 德祐二年二月十九日，我受任右丞相兼枢密使，统率全国各路军马。 当时元军已经逼近都城北门外，交战、防守、转移都来不及做了。 满朝大小官员聚集在左丞相吴坚家里，没有谁知道该怎么办。 翻译 会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。国事至此，予不得爱身，意北亦尚可以口舌动也。初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策；于是辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。 适逢双方使者的车辆往来频繁，元军邀约我朝主持国事的人前去相见，大家认为我去一趟就可以解除祸患。 国事到了这种地步，我不能顾惜自己了；估计元方也许可以用言语打动的。 当初，使者奉命往来，并没有被扣留在北方的 ，我就更想窥视一下元方的虚实，回来谋求救国的计策。 于是，不接受丞相职位，第二天，凭资政殿学士的身份前往。 * 2016高考一轮复习 高中语文课本文言文知识梳理之 指南录后序 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 每日积累 复习目标 1、掌握并积累文中的重要的文言实词“除”“爱”“道”“顾”“间”“如”， 虚词“而”“以”及特殊文言句式等。 2、掌握重点句子的翻译。 3、学习将课文中的素材用于自己的作文写作中。 文天祥 （1236～1283）南宋大臣，杰出的民族英雄、文学家、诗人。字履善，又字宋瑞，号文山。宋吉州庐陵（今江西吉安县）人。宋理宗祐宝四年（1256）考取进士第一名。曾任湖南提刑，知赣州（现江西赣州市）。德祐元年（1275），元军进迫宋都临安（今浙江杭州），文天祥应勤王诏，捐家产作军费，率义军万余人起兵抗元。不久元军大举南下，驻军于皋亭山，文天祥以资政殿学士身份出使元军议和，被扣，后在北解途中逃脱，经海路转至福州，拥立端宗，图谋恢复，转战东南，终兵败被俘。次年送至大都（北京）宁死不屈，从容就义。时年仅46岁，遗有《文山先生全集》二十七卷。 作者介绍 文化常识——序、跋： 序也作“叙”或称“引”，有如今日的“引言”“前言”，是说明书籍著作或出版意旨，编作体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。 “序”一般写在书籍或文章前面，列于书后的称为“跋”或“后序”。这类文章，按不同的内容分别属于说明文或议论文。说明编写目的，简介编写体例和内容的属于说明文，对作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。 古代官职升迁 除：授官 予除右丞相兼枢密使 拜：授予官职（一般为升职）例：以相如功大拜为上卿 擢：提拔 皇上超擢四品卿衔军机章京 辟：征召 永元中举孝廉不行，连辟公府不就 迁：升迁 再迁为太史令 左迁：降职遭贬 《左迁至蓝关示侄孙湘》 贬：降职 贬连州刺史 谪：被罚流放或贬职 滕子京谪守巴陵郡 德祐( yòu ) 邂逅( xiè )( hòu ) 纾祸( shū ) 觇北( chān ) 献谄( chǎn ) 诟虏帅( gòu ) 贵酋( qiú ) 羁縻( jī )( mí ) 二阃( kǔn ) 愧怍( zuò ) 殆例( dài ) 毗陵( pí ) 巡徼( jiào ) 檄文( xí ) 余僇( lù ) 号呼靡及（háo )( mǐ ) 积累字词 实词积累之通假字 1.缙绅、大夫、士萃于左丞相府 2.具以北虚实告东西二阃 3.层见错出 （缙，同“搢”，插的意思。绅，腰带。） （