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- 2016-04-28 发布于河南
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小学英语第一册教案(人教版)
第1课时:?Welcome?back?to?school!(1) 【教学重点】学习字母D、E及相关单词。 【教学难点】认读字母,体会字母在单词中的读音。 【教具准备】 1、本课生词的单词卡片 3、大小写字母卡片(A--E) 【教学过程】 (一)热身/复习(Warm-up/Revision) 1、演唱歌曲《Boy?and?girl》,?男生唱“I’m?a?boy?and?you?are?a?girl.”部分,女生唱“I’m?a?girl?and?you?are?a?boy.”部分,比比看谁唱得更好。 2、看一看,猜一猜 请学生用肢体语言表演出A-C几个大小写字母,其他学生猜一猜。 教师书空字母,让学生猜一猜。 3、说一说 播放A部分的Chant的动画,让孩子边说边演。 (二)呈现新课?(Presentation) 分别出示大小写字母Dd.让孩子用肢体语言表演。 分别出示大小写字母,学生开火车认读。 教师指着字母D旁的趣味图片,问:“What’s?this?”“It’s?a?dog.”带读单词。 教师出另一单词卡片“duck”,带读单词,孩子跟读练习。 D-d-duck-dog教师带读字母和单
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