政法第二讲中山大学思修资料.ppt

国民党的“训政”与党国体制 北伐后，国民党于1931年开始实施“训政”。 抗战时期国民党口号：“一个主义，一个政党，一个领袖。”“没有国民党就没有中国。” 当时有人撰对联：“江山是老子打来，谁让你开口民主，闭口民主；天下由本党坐定，且看我一枪杀人，两枪杀人。” 权利 1、自由与权利 2、人权与主权 3、消极自由与积极自由 4、公共领域与私人领域 世界人权宣言 《世界人权宣言》由1948年12月10日第三届联合国大会通过。 1950年，联合国大会将每年的12月10日定为“世界人权日”。 人人生而自由，在尊严和权利上一律平等；人人都有资格享受本《宣言》所载的一切权利和自由，不论其种族、肤色、性别、语言、财产、宗教、政治或其他见解、国籍或其他出身、身份 《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会及文化权利国际公约》 公民权利和政治权利包括：生命权、人身权、不受奴役和酷刑权、人格权、法律面前人人平等权、无罪推定权、财产权、婚姻家庭权、思想良心和宗教自由权、参政权和选举权等等； 经济、社会和文化权利包括：工作权、同工同酬权、休息和定期带薪休假权、组织和参加工会权、受教育权、社会保障和享受适当生活水准权、参加文化生活权等等 罗斯福的四个自由 1、言论自由 2、信仰自由 3、免于匮乏的自由 4、免于恐惧的自由 人权 1、生存权和人的尊严 2、思想、良心和表达的自由权，包括思想、良心、言论、宗教的自由权，自由发表、集会和结社的自由权 3、人身和法律方面的权利，包括反奴役、人身自由、法律面前人人平等、无罪推定（法院和法庭里面平等）、反酷刑等 4、政治权利，参与政治的平等权利，少数人文化、宗教和语言受保护的权利 5、家庭和儿童受保护的权利 6、经济、教育和文化的权利，包括财产权、工作权利、受教育的权利。 阿马提亚·森的观点 1、自由就是人的发展，它应当使人“拥有更大的自由去做一个人所珍视的事，” 2、 “自由不仅是评价成功或失败的基础，它还是个人首创性和社会有效性的主要决定因素。” 自由的侵犯——集权主义 1、白色恐怖：看不见 2、打着为了多数人的利益而牺牲少数人的利益 3、方法： （1）从民众中划分出少部分人，说他们是国家的灾难 （2）打压、清除少部分人 （3）不断发动运动，在民众中识别出这些人 （4）从积极者权力和荣誉 经历纳粹大屠杀的德国神父马丁 起初他们追杀共产主义者，我不是共产主义者，我没有说话； 后来他们追杀犹太人，我不是犹太人，我没有说话； 后来他们追杀天主教徒，我不是天主教徒，我没有说话； 然后他们追杀工会成员，我不是工会成员，我还是没有说话， 最后他们来抓我，已经无人能留下来为我说话。 国家与人民关系 不要问国家为你做了什么，而要问你为国家做了什么。——肯尼迪演讲 违反美国宪法 不关心人民为国家做了什么，也不关心国家为人民做了什么，而是关心人民通过国家做了什么。 自由主义（右派） 自由主义 胡适：争取个人的自由就是争取国家的自由，争取个人的尊严就是争取国家的尊严，现代化的国家不是由奴才建立起来的。 哈耶克：当一个人愿意放弃自由而获得一点保障的话，那么他既不配拥有自由，也不配拥有保障。 权力power由谁掌握？ 国家与政府：保护、管理、福利 政府下台 国家被侵占——流亡政府 为何会有国家和政府？ 权力从哪里来？ 权力从哪里来？ 1、神圣（神秘） 2、世俗 （1）武力 （2）？ 霍布斯（1588～1679）的《利维坦》 1、人的本性(human nature) 2、自然状态(natural state) 3、理性 4、订立契约，让渡权利 5、成立政府与国家 6、强大力量以保障契约 洛克（1632～1704）的《政府论》 1、自然状态（与霍布斯不同） 无政府状态，个人间平等、自由的状态，个人天然地享有生命权、财产权、自由权的状态。（天赋人权论） 2、自然竞争：个人权利和自由受侵害的危险 3、社会的起源 （1）共同法律法规 （2）裁判者 （3）权力保障 3、国家与政府的职能 4、三权分立 法律的目的不是废除或限制自由，而是保护和扩大自由。因为在一切能够接受法律支配的人类状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。”（洛克《政府论》） 卢梭（1712～1778）的《社会契约论》 1、自然状态：自由、平等的状态，没有国家、法律、统治与奴役，没有私有观念，没有剥削。 2、理智、科学、文明使社会退化，出现了不平等 a．私有制、贫富悬殊； b．国家、法律的出现； c．专制暴君建立起独裁统治 。 “人是生而自由的，却无往而不在枷锁之中。” “我们的灵魂已经堕落到的程度与我们的艺术和科学发达的程度成正比。” 3、自由的恢复：公共意志——社