(含答案)河南省郑州市2015届高三第一次质量预测物理试题讲解.docVIP

2015年河南省郑州市高考物理一模试卷 　 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．） 1．（4分）（2015?郑州一模）关于行星运动定律和万有引力定律的建立过程，下列说法正确的是（　　） 　 A． 第谷通过整理大量的天文观测数据得到行星运动规律 　 B． 开普勒指出，地球绕太阳运动是因为受到来自太阳的引力 　 C． 牛顿通过比较月球公转的向心加速度和地球赤道上物体随地球自转的向心加速度，对万有引力定律进行了“月地检验” 　 D． 卡文迪许在实验室里通过几个铅球之间万有引力的测量，得出了引力常量的数值 【考点】： 万有引力定律及其应用． 【专题】： 万有引力定律的应用专题． 【分析】： 本题是物理学史问题，根据开普勒、牛顿、卡文迪许等等科学家的物理学成就进行解答． 【解析】： 解：A、开普勒对天体的运行做了多年的研究，最终得出了行星运行三大定律，故A错误． B、牛顿认为行星绕太阳运动是因为受到太阳的引力作用，引力大小与行星到太阳的距离的二次方成反比，故B错误． C、牛顿通过比较月球公转的周期，根据万有引力充当向心力，对万有引力定律进行了“月地检验”，故C错误． D、牛顿发现了万有引力定律之后，第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是卡文迪许，故D正确． 故选：D． 【点评】： 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，特别是著名科学家的贡献要记牢． 　 2．（4分）（2015?郑州一模）“神州十号”飞船太空授课中，航天员王亚平曾演示了太空中采用动力学方法测量质量的过程．如图所示是采用动力学方法测量“天宫一号”空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.5×103kg，其推进器的平均推力为1560N，在飞船与空间站对接后，推进器工作了7s，在这段时间内，飞船和空间站速度变化了0.91m/s，则空间站的质量约为 （　　） 　 A． 1.2×104kg B． 8.5×103kg C． 1.6×104kg D． 5.0×103kg 【考点】： 牛顿第二定律． 【专题】： 牛顿运动定律综合专题． 【分析】： 对整体火箭组受力分析列出牛顿第二定律方程，再结合加速度的定义，即可求解． 【解析】： 解：由运动学公式：， 对整体，由牛顿第二定律：F=（m1+m2）a 解得：； 故ACD错误，B正确， 故选：B． 【点评】： 遇到连接体问题一般应采取“先整体后隔离”的顺序并根据牛顿第二定律列式求解，基础问题． 　 3．（4分）（2015?郑州一模）以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略．另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，在同一坐标系中，用虚线和实线描述两物体运动的v﹣t图象，可能正确的是（　　） 　 A． B． C． D． 【考点】： 牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像；竖直上抛运动． 【分析】： 竖直上抛运动是初速度不为零的匀变速直线运动，加速度恒定不变，故其v﹣t图象是直线；有阻力时，根据牛顿第二定律判断加速度情况，v﹣t图象的斜率表示加速度． 【解析】： 解：没有空气阻力时，物体只受重力，是竖直上抛运动，v﹣t图象是直线； 有空气阻力时，上升阶段，根据牛顿第二定律，有：mg+f=ma，故a=g+，由于阻力随着速度而减小，故加速度逐渐减小，最小值为g； 有空气阻力时，下降阶段，根据牛顿第二定律，有：mg﹣f=ma，故a=g﹣，由于阻力随着速度而增大，故加速度减小； v﹣t图象的斜率表示加速度，故图线与t轴的交点对应时刻的加速度为g，切线与虚线平行； 故选：C． 【点评】： 本题关键是明确v﹣t图象上某点的切线斜率表示加速度，速度为零时加速度为g，不难． 　 4．（4分）（2015?郑州一模）一半径为R的绝缘环上，均匀地带有电荷量为Q的电荷，在垂直于圆环平面的对称轴上有一点P，它与环心O的距离OP=L．设静电力常量为k，关于P电的场强E，下列四个表达式中有一个是正确的，请你根据所学的物理知识，通过一定的分析，判断正确的表达式是（　　） 　 A． B． C． D． 【考点】： 电场强度． 【专题】： 电场力与电势的性质专题． 【分析】： 将带电圆环分成若干段，每一小段看作一个点电荷，再根据点电荷场强公式E=，求出每个点电荷在a处产生的场强大小，最后结场强的合成三角函数关系，即可求解． 【解析】： 解：设想将圆环等分为n个小段，当n相当大时，每一小段都可以看做点电荷，其所带电荷量为： q= 由点电荷场强公式可求得每一点电荷在P处的场强为： E′=k= 由对称性可知，各小段带电环在P处的