《宏观经济学》教案讲解.docVIP

《宏观经济学》教案 第一部分　课程简介 课程名称：宏观经济学 课程负责人： 学时与学分：48学时　　　 适用专业：经管学院所有专业 课程教材：黎诣远，《西方经济学》（第二版），高等教育出版社，2005.8 参考书： １、黎诣远，陈迅，《西方经济学教学辅导书》，高等教育出版社，2005.8 ２、格里高利.曼昆，《经济学原理》，北京大学出版社2006.08 ３、斯蒂格里茨（美），《经济学》（第三版）2005.6 ４、Mankiw,N.G.　经济学原理（第3版英文版）清华大学出版社 2006.7 ５、保罗.萨缪尔森，威廉.诺德豪斯，《经济学》（英文版·第16版机械工业出版社2003.02 开课单位：经济与工商管理学院 课程目的、性质和任务 通过本课程的学习，要求学生掌握有关宏观经济整体描述与运行原理、宏观经济分析基本方法、宏观经济复合市场相互作用机理、宏观经济政策的经济学原理。本课程重点在如下两方面对学生加以训练：1.培训学生对宏观经济刻画的基本变量；2.较好理解宏观经济复合市场运行及其相互作用、影响规律；3.较好掌握宏观经济分析基础工具与方法，4.理解宏观经济政策及其对经济运行结果的影响，5.了解主要宏观经济学派，为进一步深入学习宏观经济理论奠定基础。 第二部分　教学内容和学时分配 第一章 概论 学时分配：4学时 宏观经济学是相对微观经济学而言的，研究的是社会总体的经济行为及其后果，即对经济运行的整体，包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析。本章主要介绍了政府的职能，政府、市场与宏观经济的各自关系，并从总体上对宏观经济分析进行了阐述。 一、知识点 (市场失灵：市场失灵是宏观经济理论产生的基本背景，是通过市场不能够达到稀缺资源的优化配置，即市场的私人选择结果不能实现社会福利总体优化，达到帕累托最优。 (社会平衡点（social balance point）：社会无异曲线和社会生产可能线的切点，是公共品与私人品的最佳组合，这个切点称为社会平衡点。 (政府配置职能：政府配置职能是政府以公共财政的方式提供公共品，通过经济、法律、行政手段纠正外部性，并对垄断产业进行管制，保护自由竞争，以提高社会资源的配置效率。 (政府分配职能：政府的分配职能是指政府可以通过税收、补贴和转移支付，以及社会成员共同享受公共品和服务的提供，对收入和福利进行再分配，改善市场的分配职能。 (政府稳定职能：政府稳定职能是指面对宏观经济点量、结构的失衡和周期波动政府利用宏观经济政策，协调宏观经济活动，促进国民经济的稳定和发展。 (凯恩斯经济学：凯恩斯于1936年出版代表作《就业、利息与货币通论》，是宏观经济学形成的标志，人们通常将凯恩斯学派经过修正和完善的宏观经济理论体系，称为凯恩斯主义经济学。 (新凯恩斯经济学：该理论能产生凯恩斯主义结论，但以个人利益最优化和理性预期为微观基础。 (宏观经济分析：宏观经济分析通过对国民经济总量及其相互关系的研究，维持充分就业维护物价稳定，保障经济增长，保持国际收支平衡，以达到社会福利最大的目的。 二、重点 (市场失灵的体现：市场失灵是宏观经济理论产生的基本背景，是指通过市场不能够达到稀缺资源的优化配置，即市场的私人选择结果不能实现社会福利总体优化，不能达到帕累托最优。从微观角度来看，市场失灵主要体现在以下方面：（1）外部性和公共品的存在，使个人选择偏离社会选择最优结果；（2）不完全竞争条件下的垄断力，导致社会福利损失；（3）信息不完全、不对称和不确定，影响市场效率；（4）按要素分配的结果，贫富悬殊，差距过大。从宏观角度来看，市场失灵突出地表现在以下三个方面: （1）不能实现资源合理配置；（2）收入分配不公平；（3）经济增长不稳定，呈现经济波动。 (政府参与经济活动的根本原因及政府基本职能：微观经济分析的基本假设是市场有效并自动出清，政府不干预经济。宏观经济理论产生的基本背景是市场失灵。由于存在市场失灵，单纯的市场机制并非完全有效的。简单的依靠市场机制不能实现资源的有效配置，不能实现社会福利的最大化，不能达到帕累托最优。因此需要一个机构代表国家采取行动，改善和修正市场运行结果，这就是政府参与经济活动的根本原因。政府的主要经济职能包括政府配置职能、政府分配职能和政府稳定职能。 (洛论茨曲线：经济学用洛论茨曲线（Lorenz Curve）来衡量社会的平等程度。构造一个坐标系，纵轴表示拥有财富百分比，横轴表示收入从低到高排列的家庭百分比，将一定百分比的家庭与其拥有的财富百分比作为一个坐标点，然后将这些坐标点连结成一条曲线，即洛论茨曲线，能直观地表现出社会总财富是如何在各阶层家庭中分布的。 (吉尼系数：用来表示社会财富平等的程度，若洛伦曲线为y=f(x)，则吉尼系数g为 (凯恩斯经济学及其与传统经济学的区别：凯恩斯经济