2012年山东省菏泽市新航线教育中心小升初数学模拟试卷.docVIP

2012年山东省菏泽市新航线教育中心小升初数学模拟试卷 一、算一算，别粗心．（26分）．比一比，看谁算得认真，算得准确．70-34= 0.36+0.4= 84÷7= 19+24= += -= 2.5×0.4= 0×26= 0.25÷0.01= 1÷10%= 1÷= ×= 考点：整数、分数、小数、百分数四则混合运算． 分析：根据整数、分数和小数的计算法则进行计算即可得到答案． 解答：解：70-34=36?????????? 0.36+0.4=0.76???????? 84÷7=12????? 19+24=43??????????????? +=-=??????????? 2.5×0.4=1??????????? 0×26=0?? 0.25÷0.01=25?????????? 1÷10%=10 1÷=6??????×= 点评：此题主要考查的是整数、分数和小数的计算法则． 脱式计算，能简算的要简算．149+587+51??????75×0.5+15×0.5??????8××12.5?????（-）×45． 考点：整数、分数、小数、百分数四则混合运算；运算定律与简便运算． 分析：（1）用加法交换、结合律简算；（2）、（4）用乘法分配律简算；（3）用乘法交换、结合律简算． 解答：解：（1）149+587+51=200+587=787；（2）75×0.5+15×0.5=（75+15）×0.5=90×0.5=45；（3）8××12.5=100×=60；（4）（-）×45=×45-×45=15-9=6． 点评：此题考查整数、分数、小数的四则混合运算的计算题，能简算的要简算． 解方程：X+=，5X÷0.5=42??????????9：4=4.5：X?????：X=：． 考点：方程的解和解方程． 分析：（1）根据等式的性质，先在方程的两边同时减去，再同时乘上来解．（2）根据等式的性质，先在方程的两边同时乘0.5，再同时除以5来解．（3）先根据比例的基本性质，把原式转化为9x=4×4.5，再根据等式的性质，在方程的两边同时除以9来解．（4）先根据比例的基本性质，把原式转化为x=×，再根据等式的性质，在方程的两边同时乘2来解． 解答：解：（1）X+=????x+-=-，????x×=×，?????????????? x=；（2）5x÷0.5=42，5x÷0.5×0.5=42×0.5，?????? 5x÷5=21÷5，?????????? x=4.2；（3）9：4=4.5：x?????? 9x=4×4.5，??? 9x÷9=18÷9，??????? x=2；（4）：x=：，???x=×，????x×2=×2，????????? x=． 点评：根据比例的基本性质和等式的性质来解方程，注意等号对齐． 二、填一填，相信你能行．（每题2分，共20分） 在图中用阴影表示×． 考点：分数乘法． 分析：根据分数乘法的意义，×就是求的是多少？也就是把图形看做整体“1”，平均分成3份，取其中2份，表示为，再把平均分成2份，取其中一份，即的就是重叠阴影部分． 解答：解：根据题干分析，×在图中可以表示为重叠阴影部分，如下图所示： 点评：此题考查了分数乘法的意义． 3吨40千克=3.04吨，0.4平方米=40平方分米． 考点：长度的单位换算． 分析：①3吨40千克换算成吨数，40千克换算成吨数，用40除以1000再加上3吨；②0.4平方米换算成平方分米数，用0.4乘进率100． 解答：解：①40÷1000=0.04（吨），3+0.04=3.04（吨）；②0.4×100=40（平方分米）．故答案为：3.04，40． 点评：解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决． 地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米，写作 361000000 平方千米，省略亿后面的尾数约是4亿平方千米． 考点：整数的读法和写法；整数的改写和近似数． 分析：在亿位写3，千万位写6，百万位写1，其余各位写0，根据千万位上的数四舍五入取近似值即可． 解答：解：三亿六千一百万，写作：361000000，361000000≈4亿；故答案为：361000000、4亿． 点评：此题主要考查数的写法和取近似值． 将一个底面积为6平方分米高为12分米的圆柱体木料削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是48立方分米，削成的圆锥体的体积是24立方分米． 考点：圆锥的体积；圆柱的侧面积、表面积和体积． 分析：根据圆柱体与圆锥体积之间的关系，等底等高的圆锥的体积是圆柱体体积的，由此根据公式解答． 解答：解：削去部分的体积：6×12×（1