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- 2016-04-28 发布于河北
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人教版语文八年级上第13课《苏州园林》精品教案
13 苏州园林
知识目标??
1、积累等词语,掌握其音、义,并用词造句。??
2、了解我国园林建筑艺术,特别是苏州园林的艺术成就,领会欣赏中国园林的方法。?
3、了解说明文常用的一些说明方法,初步学写说明文。?
?能力目标??
1、整体感知课文,梳理文章的写作思路,弄清作者介绍园林的条理和顺序,培养学生按事物本身规律组织材料,有条理地说明事物的能力。??
2、把握本文所运用的说明方法,培养说明文的阅读能力,初步学写说明文。??
3、揣摩语言,引导学生体会本文说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。??
德育目标??
了解我国园林建筑的成就,激发学生热爱祖国的思想感情。?????
教学重点??
1、理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。
2、揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。?????
教学难点??
1、理解绘画与园林建筑的联系。??
2、搞清本文所运用的说明方法,并理解其作用。?????
课时安排?
?2课时?????
教学过程?????
第一课时
一、导语??
俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”苏州之所以获得“天堂”的美称,在很大程度上由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。今天,让我们一起来看看叶圣陶老先生给我们叙述的中国园林的标本——苏州园林是个什么样的景象。?
二、检查预习
1、注音
轩(xuān)榭(xiè) 壑(h
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