人教版语文八年级上第13课《苏州园林》精品教案.docVIP

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  • 2016-04-28 发布于河北
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人教版语文八年级上第13课《苏州园林》精品教案.doc

人教版语文八年级上第13课《苏州园林》精品教案

13 苏州园林 知识目标?? 1、积累等词语,掌握其音、义,并用词造句。?? 2、了解我国园林建筑艺术,特别是苏州园林的艺术成就,领会欣赏中国园林的方法。? 3、了解说明文常用的一些说明方法,初步学写说明文。? ?能力目标?? 1、整体感知课文,梳理文章的写作思路,弄清作者介绍园林的条理和顺序,培养学生按事物本身规律组织材料,有条理地说明事物的能力。?? 2、把握本文所运用的说明方法,培养说明文的阅读能力,初步学写说明文。?? 3、揣摩语言,引导学生体会本文说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。?? 德育目标?? 了解我国园林建筑的成就,激发学生热爱祖国的思想感情。????? 教学重点?? 1、理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。 2、揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。????? 教学难点?? 1、理解绘画与园林建筑的联系。?? 2、搞清本文所运用的说明方法,并理解其作用。????? 课时安排? ?2课时????? 教学过程????? 第一课时 一、导语?? 俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”苏州之所以获得“天堂”的美称,在很大程度上由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。今天,让我们一起来看看叶圣陶老先生给我们叙述的中国园林的标本——苏州园林是个什么样的景象。? 二、检查预习 1、注音 轩(xuān)榭(xiè) 壑(h

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