[名校联盟]福建省莆田八中高二生物《隔离与物种的形成》解决方案.pptVIP

* 生物进化的实质： 是生物进化的基本单位 产生进化的原材料 决定生物进化的方向 种群 突变和基因重组 自然选择 种群基因频率的改变 1．下列有关种群基因库的叙述中，不正确的 是 ( ) A．一个种群的基因库包括这个种群所含有 的全部基因 B．生物的个体总是要死亡的，但基因库却 因种群个体的繁殖而代代相传 C．种群中每个个体含有种群基因库的全部 基因 D．基因突变可改变基因库的组成 C 2.一种蛾中控制浅颜色的等位基因是隐性的， 控制深颜色的等位基因是显性的。假设一个 种群中有640只浅色的蛾和360只深色的蛾， 群体呈遗传平衡，那么有多少只杂合子的蛾？ 320 3.在某植物种群中随机抽样调查得知，其中基因型为AA的个体占30%，基因型为aa的个体占20%，则：该种群中基因A和a的基因频率依次是 和 。若该植物自交，后代中基因型为AA、aa的个体分别占 和 此时，基因A和a的基因频率依次是 和 。根据现代生物进化理论，你认为该植物在这两年中是否发生了进化？___________ 可知，生物进化的实质是： 。 55% 45% 42.5% 32.5% 55% 45% 基因频率的改变 否 通过自然选择种群的基因频率发生改变： 黑色S：5% 95% 浅色s：95% 5% 英19世纪曼彻斯特 英20世纪曼彻斯特 桦尺蠖 桦尺蠖 在这一地域桦尺蠖进化的过程中是否形成了新的物种？ 马和驴是不是物种？ 什么是物种？ 能够在自然状态下相互交配并且 产生可育后代的一群生物称为一个物种， 简称“种”。 马 驴 是 + 骡 不同的物种之间是不是都不能交配？ 骡是不是一个新物种呢？ 不是 指可以通过有性生殖繁殖后代 驴 马 骡子 (不可育) 不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫做生殖隔离。 虎（♀） 狮虎兽 狮（♂） (不可育) 在自然界，是不是同一物种的个体都生活在一起呢？ 不是。由于高山、河流、沙漠或其他地理上的障碍，每一个物种总是被分成一个一个或大或小的群体，这些群体就是不同的种群。如... ... 2.两个池塘的鱼能够发生基因交流吗？为什么？ 1.两个池塘的鲤鱼属于一个种群还是两个种群？ 东北虎 华南虎 同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫做地理隔离。 隔离 生殖隔离 地理隔离 不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。 隔离的实质: 阻止种群间的基因交流 隔离： 在一个山谷中，生活着一个鼠种群。雌鼠和雄鼠之间可以自由交配，繁衍后代。后来山洪爆发，在山谷中形成了一条汹涌的大河。将整个鼠种群分成了两个部分，一半在河这边，一半在那边。就这样过了几千年。 后来，河流干涸了，两个鼠种群又会合在一起。它们发现彼此大不相同，还能算是同一个物种吗？ 加拉帕戈斯群岛上的地雀 加拉帕戈斯群岛不同种地雀形成 原始地雀 分布于不同岛屿上 （地理隔离） 各地雀种群有 可能出现不同 突变和基因重组 各岛屿环境不同，自然选择导致所留下的基因不同 长此以往，不同种群基因库形成明显差异 最终产生生殖隔离物种形成 它们各自种群的基因频率就会发生不同的变化 同一种群 地理隔离 多个小种群 基因频率的改变 （基因库形成明显差异） 新的物种 突变和基因重组 自然选择 生殖隔离 （四）隔离是物种形成的必要条件 物种形成的原材料 决定物种形成的方向 物种形成的三个基本环节 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离 物种形成的关键 物种形成过程 种群 地理隔离 小种群 自然选择 生殖隔离 新物种 突变和 基因重组 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离 物种形成的关键 隔离 物种形成的原材料 突变和基因重组 决定物种形成的方向 自然选择 物种形成的三个基本环节 物种形成的必要条件 （四）隔离是物种形成的必要条件 基因频率 发生改变 （基因库形成明显差异） *