班主任经验交流会发言解决方案.docVIP

在班主任工作交流会上的发言稿 兴文二中 张燃藜 尊敬的各位领导，老师们： 大家下午好！我很荣幸受到杨主任的邀请，在此和大家一起交流班主任工作的一点心得和感受。 虽然我参加工作已经好几年，可是谈到当班主任，我完全是新手上路，跌跌撞撞，一路摸索。我的资质远远比不上在坐的一些有丰富经验的班主任，我没有经验之谈，我更没有资格高谈教育理念、教育方法之类的话题。所以，今天我在这里向大家汇报我这两个多月的班主任工作。 第一次担任班主任，面对一个全新的班集体，面对七十多张陌生稚气的面孔，首先感觉紧张的是我自己。在之前的工作中，在跟学生接触的过程中，在反复的摩擦和磨合中，我始终认为学生需要的老师不仅仅只是传授知识，更重要的是传递正能量，包括道德、品格、言行、态度等多方面潜移默化的影响，要让他们从内心接受老师，接受老师的教育，从心底明白做人做事的道理。一个人，只要有正气，他就不会肆意妄为；一个班集体，只要有正气，便是共同进步的源泉。 我认为在班集体的建设中，有两种文化的培养、积累和巩固是很重要的，也可以说是一种班级习惯的养成。我把这两种文化称为静态文化和动态文化： 　　一、静态文化（主要体现在教室的布置上） 1、我尽量让教室整洁有序，桌椅整齐排列，书本堆放不凌乱，地面没有明显的垃圾，讲台一尘不染，粉笔、黑板刷摆放有序，劳动工具和垃圾桶都在后门角落，让走进教室的每一位老师和同学都感觉到舒适。好的心情可以带来更高效的学习效果。 　　2、在教室的布置上，我花了一些小心思，因为这些是我们班集体精神的体现。个人价值的实现和集体共同的目标是相辅相成，相互促进，共同成长的。 进入教室，映入眼帘的墙壁上醒目的张贴了我们班的班训: 自信、自律、自尊、自爱。我告诉他们，进入高中的每一位学生都在同一条起跑线上，每个人都必须要对自己有足够的信心。每个人身上都会有优点也有缺点，首先要对自己有正确的认识，要擅于发现自身的优点，并把自己的优点不断发挥，让自己做得更好，这是乐观积极向上的人生态度。同时，我总是强调他们记住自己是高中生的身份，要学会“自律”，要有正确的是非判断标准和正确的审美观，用自我心中的道德准绳来约束自己的言行举止。“自尊自爱”是告诫他们要爱惜自己的名誉，顾忌自己的尊严，只有自己尊重自己，自己爱惜自己，才能在别人心目中留下良好的形象。我还特别强调女同学在这样的方面，更应该要学会爱护自己、保护自己。 与班训相对应的墙壁上，我为他们留出一块“心愿墙”，同时张贴了这样几句话“竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨，让我们的青春在这里起航！”这是我们班第一次主题班会“起航，青春”的主题词，很多学生写下他们自己的心愿并粘贴在这面墙上，同时还贴出他们军训时的合影。这些无形中都给了他们开始高中新生活的力量和激情。 教室安装班班通以后，我把学生在军训和运动会期间的照片做成电脑桌面，每天上课打开电脑的时候，大家都会感觉心里特别温暖。这是一个以我为家长的大家庭，借此可以进一步增强我们班集体的凝聚力。 总之，建设积极向上的班级文化，可以增强学生对班级的热爱，从而热爱生活、热爱学习，进而形成健康向上的班风。我希望学生在这个集体里有一种光荣感、愉快感、责任感和归属感，心里向着集体，乐于为集体多作贡献，从而能更多的锻炼自己，实现自我的价值。 二、动态文化，也就是班级管理的方式，我主要做到： 1、开学之初，在班上通过毛遂自荐的方式，让学生自愿担任班干部，并且明确班干部职责。刚刚进入高中校门的学生都希望有表现自己，得到关注的机会，所以他们会很热心自己愿意做的事情。当他们做的不够好的时候，我会私下善意的提醒，并教给他们一些如何与同学相处好以及管理班级的方法。 我们班的班干部在没有老师的自习时间、集会出操、资料收发、卫生保洁的过程中，都能很好的组织完成，班干部逐渐得到同学和老师的认可和信任，班级实现学生自治，整个班级常规管理就步入正轨。 2、我和班团委干部一起制定了班级管理规定，包括对学生学习、课堂纪律、卫生保洁、课外活动等多方面的要求，并在全班收集同学们的奖惩意见。采纳同学们的建议，其实就是让全班同学都参与到自我管理中来。让他们明白自己作为班集体的一员，理应约束好自己的行为。良好的纪律是学习的保证，高一能够养成良好的习惯，真正的受益者是学生自己。 3、按照学校要求，开好每周一次的班会。通过对校规班纪学习和约束，教育学生做人做事的道理，让学生巩固和反思自己的行为。充分利用每天晚读时间，简单总结当天的班级日常情况，对表现好的作出口头的表扬。及时处理班级出现的不良状况，让大家一起来分析原因，提出有益的建议。每个月我都选择一次班会时间，组织全班同学给当月过生日的同学齐唱生日歌，并请他们写下自己的生日愿望，让大家都感受到班集体的温暖。 4、我特别注重守时，我要求学生按时到达时间，我总是会