茶小期末学校工作汇报解决方案.docVIP

茶坊小学工作汇报 （2014—2015学年度第二学期） 本学期以来，各处室按照学期初制定的工作计划，以打造高效课堂为目标，以“教育质量提升年”活动为重点，提高教育教学质量为出发点，深化教学改革，注重课堂效益的提高，同时，加强对课堂教学的研究、跟踪与管理，发挥各处室对学校教育教学的管理，研究、指导、服务的功能，注重过程的检查与监督，提高各处室的工作的实效性，各项管理水平有较大的提高。现将前本学期以来的工作做如下汇报。 本学期，为落实“教育质量提升年”活动的精神，成立了学校活动领导小组，并制定了“教育质量提升年”活动实施方案，围绕方案有序的开展各项工作。 一、德育工作 （一）健全德育管理体系，提升德育工作者自身素质? 成立了由校长、德育主任、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系。学习《延安市中小学教师十条禁令》、《师德八条》和习主席提出的《好教师标准》，教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》等写心得，自我剖析写自查报告，组织班主任参加三次培训培训，一次班主任经验交流，深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。 （二）抓好行为规范养成训练，实施常规育人? 规范学生行为，养成良好的习惯，是学生健康成长的根本保证。?行为规范的养成训练，是学校德育的基础工程。 　　1、加强宣传，潜移默化。在行为规范养成训练中，我校注重宣传教育，利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、班队课等机会向学生讲解训练的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》、《规范》等，观看有教育意义的影视材料。 常规教育，明确是非。“行为规范养成训练”活动启动之后，我校经常性地利用集队时间，对学生进行“道德规范”、“文明礼貌”、“言行规范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社会公德”、“感恩教育”“社会主义核心价值观”等教育，让学生明辨是非。 细处着手，养成习惯。我校在活动中，循序渐进，指导学生从细微处入手，从学习生活中的小事做起，使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义，树立信心，积极参与训练活动。如：开展“美化校园、净化心灵”、“感谢劳动者，珍惜劳动果实”、“做好学习主人”等活动，取得了良好的收效。?　　4、自我教育，形成自制。通过养成教育方面的写作，手抄报、演讲比赛等形式，进一步提高学生对养成教育方面的认识，形成从我做起、从点滴的小事做起的习惯。自觉维护校园卫生面貌，相互提醒，爱校如家。?　　5、加强监督，巩固成效。小学生自制力和持久性差，我校在开展训练活动中推选出一批行为习惯较好、较有有组织能力的学生担任监督员，明确分工，各司其职，随时随地督促其他同学的行为。通过加强监督，巩固了训练成效，学校里违规犯纪现象逐渐减少，学生的良好习惯也慢慢地养成了。?　 （三）创设活动载体，寓教育于活动中?　 1、坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，感受祖国的腾飞，在教师的国旗下讲话中聆听教诲，在时事报告中感受时代变迁，使师生受到了一次又一次的德育醺陶。? 　2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。 三月份，举行“弘扬雷锋精神”主题教育活动。3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动，弘扬民族精神，引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者，我校开展了“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神”主题教育活动。 四月份，开展了“缅怀革命先烈、弘扬爱国精神”系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动，以寄托对革命先烈的无限哀思，达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一是在班上开展宣传、缅怀革命先烈活动，二是去茶坊烈士陵园为烈士扫墓，敬献花圈，敬献诗歌，敬献小百花。三是充分利用网络平台开展“网上祭英烈”活动。四是积极倡导文明祭祀、家庭追思、集体公祭等现代文明祭扫方式，表达对先烈的缅怀和敬仰。 五月底举行“校园文化艺术节暨红领巾相约中国梦”系列庆祝活动。今年的“六一”节，经过德育处和少队部精心策划和全体教师的用心准备，我校举行了丰富多彩的活动，让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。分别举行了趣味运动会，学生书画比赛，乒乓球比赛。 六月底开展了庆祝建党94周年“同唱励志歌，共筑中国梦”活动，我校领导、教师、学生积极参加，组成138人的合唱团，在县体育场参加比赛，取得了优秀奖，7月1日，以班为单位举行了庆祝建94党周年主题班会。 3、以班会课、少队课为主阵地，使学生素质得到提升。 开展了“三爱三节”，“厉行节约，反对浪费”，“新三好