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人教版教学教案第3章细胞的基本结构23节复习学案
细胞的基本结构
第2节 细胞器——系统内的分工合作
第3节 细胞核——系统的控制中心
【目标导航】
知识方面:
举例说出几种细胞器的结构和功能。
简述细胞膜系统的结构和功能。
阐明细胞核的结构和功能。
情感态度与价值观方面:
认同细胞是基本的生命系统。
能力方面:
制作用于观察叶绿体和线粒体的生物材料临时装片。
使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。
尝试制作真核细胞的三维结构模型。
进行实验数据的解释。
【复习重点】
几种主要细胞器的结构和功能。
细胞膜系统的结构和功能。
细胞核的结构和功能。
制作真核细胞的三维结构模型。
【知识网络】
【基础回顾】
细胞器——系统内的分工合作
1.线粒体是细胞进行__________________的主要场所,是细胞的_________________。细胞生命活动所需的能量,大约_____________来自线粒体。
2.叶绿体是绿色植物能进行__________________的细胞含有的细胞器,是植物细胞的__________________和_________________。
3.内质网是由_________连接而成的___________________,是细胞内蛋白质__________和__________,以及___________合成的“车间”。
4.高尔基体主要是对来自内质网的______________进行______________、_____________和_______________的“车间”及“发送站”。
5.核糖体有的附着在___________上,有的游离分布在____________中,是“生产蛋白质的机器”。_______________是“消化车间”,内部含有多种______________,能分解__________、______________的细胞器,__________并____________侵入细胞的病毒或病菌。液泡主要存在于______________中,内有___________,含___________、_____________、____________和____________等物质。中心体见于___________和某些___________________的细胞,由两个互相垂直排列的_____________及周围物质组成,与细胞的_________________有关。
6.在细胞质中,除了细胞器外,还有呈胶质状态的_______________.
7.叶肉细胞中的叶绿体,散布于___________中,呈________色,扁平的____________或_____________。
8.线粒体普遍存在于________________和________________中。_______________染液是专一性染_____________的_______________染料,可以使活细胞中的线粒体呈现_________色,而细胞质接近__________。
9.分泌蛋白最初是在内质网上的______________中由____________形成______________,__________进入____________进行加工,形成有一定_____________的蛋白质。内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的_____________,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,到达_____________,与_________________结合,____________成为______________的一部分。高尔基体还能对蛋白质作进一步的________________,然后形成包裹着蛋白质的_________。囊泡移动到___________,与_____________融合,将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中,需要消耗___________。这些能量的供给来自______________。
10.在细胞中,许多细胞器都有膜,如______________、_______________、______________、_______________、_______________等,这些________________和______________、____________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
11.细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行_________、_____________和___________的过程中起着决定性作用。
细胞核——系统的控制中心
1.除了高等植物成熟的_____________和哺乳动物成熟的_____________等极少数细胞外,______________都有细胞核。细胞核控制着细胞的________
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