第五章行为环境心理学概述解决方案.docVIP

第五章 行为环境心理学 环境—行为研究的主要内容是使用者的行为与环境和建筑之间的相互作用；使用者对建筑环境有怎样的需求。以及在建筑理沦和建筑设计中怎样具体地运用这些知识。它有许多相近似的别名。例如人—环境研究、人的因素、环境与行为过程、行为建筑学等。 人们曾经把特定环境中人们的各种活动所需要的面积、空间、尺度、人流特点、各种它间的接近程度等看作是功能的要求，而且常常局限于人的生理需要，实际上，并个仅仪如此。还会有更深层次的问题。例如人的心理因素、行为模式、民族心态、文化心理、社会意识等。许多设计人员将立意、美观和风格放在首位．可大多数使用者则主要关心的是适用问题。例如，过于狭窄的街道，人行其中，自觉十分渺小，上观蓝天．只有一线，这种心理感受十分不快，行人不愿在此停留，小摊不愿在此设点、可惜了街道两旁豪华的商店和高耸的大楼。风水术中有一个专门的名称，称之为“天斩煞”．形容它好象是天公的长剑劈斩而成的人工环境，而且具有气遇风则散的特点。这种现象物理学中称之为“伯努利”效应。海滩中的伯努利效应曾使多艘舰船相撞而沉没，大气中的伯努利效应正是飞机能够航行的原因。狭窄街道中的大风，美国称之为“窄管效应”，可以使3级风变为8级风。大气中的5级风便使垃圾筒腾空而起。窄管效应曾使纽约曼哈顿的罗斯小姐状告法庭，因为楼房大风将她吹起并摔成骨折，建筑师为此赔款60万美元。 第一节 行为与环境 一、行为的特点 人的行为，简单地说就是指人们日常生活中的各种活动，或者指足以表明人们思想、品质、心理等内容的外在的人们的各种活动；或者说，“为了满足一定的目的或欲望而采取的逐步行动的过程等”。例如，起床、洗脸、梳妆、就餐、出行、工作、学习、休闹、郊游等。 尽管各人都有各人的自由，这种自由还有继续扩大的趋势，使人们的行为方式越来越呈现出多元化、多样化的特点，但从其总体来说，不同人们的集有．使其行为特点具有一定的规律性和规范性；相同的人类心理欲望产生了相同的行为；不同的社会规范、民风民俗、法律法规限定了人们的行为准则。在具体的建筑设计巾，如门窗、通道、标志等引导着或影响着人们的行为。 比如，人们总是谋求通过大门进入院门。经主人允许，通过房门进入室内，而不能跳墙而入，破门而入。火车站的候车室里，为人们等车、休息、调整而提供了坐椅、食品及电视。人们的步行速度会因目的、场有、性别、年龄、性格等呈现出一定的规律性。人们常说的一句话是“处在那样的情况，我也会那样做。”也就是说．环境与空间的界定与人们的行为特点之间，确有一定的对应关系。 行为(比hav毗)一般是指带有目的性的行动的连续集有及过程，它可以是根据个体、团体或社会的需求，而产生的整个行动过程或集有，如搬家、品茶、体操、避难、参观等， 行动(Acn小y)是对较小行为的描述，它—般是指人体的整个运动状态，可以根据全身动作的集有进行评价和描述，如散步、跑步、跳水、上楼等。 动作(ActiM)一般是指人体的具体部位的运动，可以根据身体部分的位置变化和状态进行评价和描述，例如，举手投足，点头摇头等。 可以说．动作是具体的，偏重于身体的生理活动；行动是整体的，偏重于人们心理的和精神的活动；行为是集有的，偏重于个体、团体、社会的活动过程和集有。 人类行为的特点是：(1)主动性。人们的行为是自身发动的，外界环境只起到影响的作用，或者说，外因通过内因才起作用：(2)动机性，人的行为是有动机的，遗传和环境可以影响人的动机；(3)目的性．人的行为必有一定的目标，所谓“行之有效”，但行为的结果不一定能达到他预定的目标；(4)因果性．人的行为总有原因可查．有后果可待，有前景可测；(5)特久性，人的行为伴随着人的一生，某次行为也会“不达目的绝不罢休”；(6)可塑性，学习和训练可改变人们的行为特点。由于动机和目标的可变性和行为方式的多样性，许多行为具有可取代性。 人们的行为状态可分为正常、异常和非常三种。正常状态是指在日常的情况下，人们生活的各种因素相互平衡，发展趋势一般在人们的预见之内．各种条件有利于满足人们的心理、生理和社会需求的情况。 异常状态是指当各因素之间的相互平衡被打破，某一问题突出地显现出它的地位，造成了异乎于平常的状态。 例如，健康美满的家庭都是一样的和睦和安样，该吃的时候吃，该睡的时候唾。一旦出现一位病人，比如半夜里发烧、呕吐，必然会打乱一家人的正常生活；该吃的时候吃不上，该睡的时候唾不成；请大夫，叫救护车，搬运病人上下楼，则他们会发现楼梯似乎比平日要陡峭高难许多。同样的，个别设计人员常常感觉不到无障碍设计对于残疾人的迫切性和必要性。 当异常状态进一步恶化并伴有生命危险或集团化的倾向时，就进入一种非常状态．常常不自觉地出现恐慌或惊慌。例如，那家的病人陷入病危，或整个地区出现瘟疫的流行，或火灾、水灾、地震、泥石流等突发灾害的降临