2014.3.12专题6岩石圈——地质灾害资料分析.pptVIP

候课准备: 要求： 准备好课本、学案、双色笔和你的聪明才智！ 全身心的投入会使你与众不同！你是最棒的！！ 夯实基础 灵活应用 自 然 地 理 复 习 专题6：岩石圈 【学习目标】 1. 说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点 2. 结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素 3. 运用示意图说明岩石圈物质循环过程 4. 举例说明地形对其他自然地理环境各要素的影响 5. 简述地震、泥石流、滑坡等地质灾害的产生机制与发 生过程 6. 举例说明地表形态对农业、聚落、交通线路、商业网 点分布的影响 7. 说明地形条件与旅游安全的关系，以及应采取的安全 防范措施 8. 著名山系及火山地震分布与板块运动的关系 9. 中国地形、地势的主要特征以及主要山脉和地形区 1.能运用中国地形图，概括中国的地形、地势特征，以及能准确填出中国的主要山脉及地形区。 2.简述地震、泥石流、滑坡等地质灾害产生的原因、危害及防治措施。 【课前检测】 中国地形地势西高东低，呈阶梯状分布； 地形多种多样，山区面积广大。 1. 读图概括我国地形特征 2. 填出我国主要的山脉及地形区 获取信息 调动运用知识 描述阐释 等高线地形图 示意图 遥感图像 ①地势特征： 描述哪高哪低 ②地形特征： 描述哪高哪低 描述地形类型 特殊地形地貌 ③山脉的走向 方位词语 ④山脉意义： 自然（地形区分界线） 人文（省区分界线） ⑤地形的影响： 自然环境要素 人文环境要素 ①依据题目要求 ②审清关键词语 特征、成因等 分析、描述等 限制性词语 ③应用答题思路 ④科学准确表达 主次、利弊等 3. 分析多火山、地震灾害的原因： 是否多火山、地震的答题语言： ①位于哪个板块及哪个板块之间的生长（消亡）边界（或答碰撞、张裂边界）， ②地壳活跃，岩浆活动频繁，（多火山、地震） 要求： 小组内团结合作，积极参与讨论。 在讨论时，大家要注意互相倾听。 小组探究用时5分钟 现在开始 展示 1题：3组4号 2题：6组2号 3题：8组3号 【合作学习】 【合作学习】 1．读我国某区域图（图1），完成下列要求： （1）读图概括该区域的地形特征 ? 图1 地形特征： 地势西高东低，以山地、盆地为主 【合作学习】 1．读我国某区域图（图1），完成下列要求： （2）说明该区域西部易发生的主要地质灾害及成因。  图1 灾害：地震、滑坡、泥石流等 原因： 位于地中海—喜马拉雅火山地震带附近，地壳活跃，构造运动强烈，多地震； 地势起伏大，岩石破碎；亚热带季风气候，夏季多暴雨；植被覆盖率低；开发山区破坏植被、人类活动密集、人的防范意识和措施不到位 【合作学习】 1．读我国某区域图（图1），完成下列要求： （3）说出该地区的地质灾害可能引发的其他灾害有哪些？ 自然灾害：地震可能引发滑坡、泥石流、崩塌灾害，还可能引发山洪灾害 社会灾害：道路破坏，交通瘫痪；通讯中断；煤气管道破裂形成的火灾；下水道损坏对饮用水源的污染等 【合作学习】 2．读我国华北地区图（图2），回答问题： （1）指出图示北部山区易发生的地质灾害，并分析其成因。 灾害：滑坡、泥石流 原因： 地形以山地为主，地势起伏大； 温带季风气候，夏季降水多，多暴雨； 山区开发植被覆盖率低； 人类活动密集、工矿建设不合理 【合作学习】 （2）说明图示区域为防治地质灾害带来的危害，应采取哪些措施？ 2．读我国华北地区图（图2），回答问题： 封山育林；植树造林； 发展岩土体改造工程、疏排水工程，加固稳定变形土体； 加强监测与预警预报； 加强宣传教育，提高防灾减灾意识等。 【合作学习】 （1）概括巴厘岛的地势特征 （2）指出该地区常发生的地质灾害，并分析灾害多发原因。 3．读世界某区域图（图3）回答问题： 中间高南北低，地势起伏较大 灾害：地震、滑坡、泥石流 原因： 位于亚欧板块与印度洋板块的消亡边界，地质构造复杂，构造运动强烈，多地震； 以山地为主，地势起伏大；地质破碎；降水量大；人类不合理的开发山区，植被覆盖率低等，导致多滑坡泥石流灾害。 【思维总结】 如何分析某地区地质灾害的形成原因、危害以及防治措施？？？ 气候 水文 生物 地貌 土壤 地质 地形 地质 灾害 火山 地震：板块交界处 滑坡 泥石流 危害 措施 自然环境 社会环境 工程措施 非工程措施 地形起伏大，降水集中， 植被覆盖率低 1．该年发生地质地貌灾害次数最多的山地可能是 A．横断山和秦岭 B．太行山和雪峰山 C．大巴山和巫山 D．祁连山和唐古拉山 图4为某年中国发生地质地貌灾害次数