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- 2016-11-12 发布于河南
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二零一六年秋青岛版数学七上3.3《有理数的乘方》word学案1.doc
§3、3有理数的乘方
枳沟初中 崔砚军
【导学目标】:
1、理解有理数乘方的意义及相关概念;
2、掌握有理数乘方的运算;
3、通过观察、比较、分析,培养概括能力;
【重点与难点】:
重点:有理数乘方的运算。
难点:有理数乘方运算的符号法则。
【预习感知】:
1.求几个相同因数的积的运算,叫做 ,乘方运算的结果叫做 。在an中,a叫做 ,n叫做 ,an读作 ,an看作结果时,也可读作 .
2.正数的任何次幂都是 ;负数的奇数次幂是 ,负数的偶数次幂是 .
3.把下列各乘法写成乘方的形式:
(1)7×7×7×7
(2)3.4×3.4×3.4
(3)(-1.2)(-1.2)(-1.2)
(4)×××
把下列各乘方写成乘法的形式:
(1)22 (2)(-3)4
(3)3 (4)b5
【教学过程】:
一.复习巩固:
1、有理数的乘法法则是(口答) _______________________________,
2、有理数乘法的符号法则是(口答) _____________________________,
3、有理数的除法法则是(口答) ________________________
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