江苏省阜宁中学2015-2016学年高一上学期第一次月考语文试卷 Word版含解析.docVIP

江苏省阜宁中学2015-2016学年高一上学期第一次月考 语文试卷（带解析） 第一部分 选择题 单选题 1、下列注音全都正确的一组是（?? ） A．戕（qiānɡ）害? 遒（qiú）劲? 寥（liáo）廓? 灰烬（jìnɡ）? ?锲（qiè）而不舍 B．狭隘（ài）???? 摭（zhé）拾? 啮（niè）噬?? 甄（zhēn）别? ?恪（kè）尽职守 C．慰藉（jiè）??? 商榷（què）? 墓冢（zhǒnɡ） 屏（pínɡ）窒? ?引吭（hánɡ）试啼 D．晨曦（xī）??? ?犄（jī）角? ?不啻（chì）?? 情愫（sù）??? ?四肢百骸（hái） 考点:常用字的字音 试题解析:此题目的是考查识记辨别多音字、因偏旁部首而容易读错的字、同义异形异音字、声调易错的字、常用书面词语中难字读音能力的能力。此题中的A灰烬应该是jìn，B中的摭拾因该是zhì,C中的屏窒应该是bing(三声） 答案:D 2、下列词语没有错别字的一项是（?? ） A．跋涉??? 斑斓?? 麻痹?? 再接再厉　　　　B．消遣??? 飘缈?? 彷徨?? 出类拔萃 C．锦缎??? 精彩?? 恪守?? 按步就班　　　　D．魅力??? 显赫?? 沉溺?? 百轲争流 考点:常用规范汉字 试题解析:高考试题中的错误字形都是别字，没有错字。而别字又可以分为同（近）音字、形似字、音同（近）又形似的字。识记字形一定与理解字义紧密结合，可以借助造字法，从偏旁的异同来推敲词义，也可以借助词语结构、典故出处、历史文化常识、生活经验等来推敲词义，进而记住字形。B项飘渺，C项的按部就班，D项的百舸争流。 答案:B 3、在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是（?? ）（1）__________的天空，无垠的大地，让人顿生豪迈之感。（2）获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一，就是研读世界文学，就是__________熟悉和掌握各国的作家和思想家的作品。??（3）中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，中国在南沙群岛有关岛礁滩沙的活动是中方主权范围内的事情，__________。 A．辽阔?? 逐渐??? 无可非议　　　　B．寥廓?? 逐渐?? 无可非议 C．寥廓?? 逐步??? 无可厚非　　　　D．辽阔?? 逐步?? 无可厚非 考点:词语（包括熟语） 试题解析:此题考查近义词的区别，这类题一定要根据句子的意思来辨析赐予的用法。切不可单独靠词语来完成填空。辽阔：辽远广阔，宽广空旷，多指地域。如：辽阔的土地、幅员辽阔等。寥廓：高远空旷，多指天空。如，寥廓的天空、视野寥廓等。“逐渐”和“逐步”都表示事物形成、发展的过程 但是“逐步”表示这一过程有一定的步骤、就像有一个个台阶 而“逐渐”好像一段上坡或下坡路，没有台阶。无可非议动宾。没有可以批评、责难的地方。指事情办得有理、成功。无可厚非动宾。不必过分责难。就是说，受批评一方尚有某些该原谅的地方，不必过分责难。厚，过分。非，非议，责难。 答案:B 4、下列各句中，没有语病的一句是（?? ） A．今天老师在班会课上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。 B．国家统计局最新统计数字表明，春节以来我国城乡居民用于文化教育和外出旅游方面的消费开支,已呈明显上升趋势． C．软件工业要迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批专门人才是十分重要的。 D．“国家基础教育资源网”具有强大的开放性和兼容性，实现了国外教育资源共享和国内教育资源库建设的新思路。 考点:辨析并修改病句 试题解析:正确辨析语病，从形式和内容两个方面入手，然后按修改病句的总体原则进行的。修改的原则是既要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意，而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。可以归纳为字诀：增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）移（语序不当的）。修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处的，决不改动两处，改病句也应简要、高效。常见病句类型：1、语序不当2、搭配不当3、成分残缺或赘余4、结构混乱5、表意不明6、不合逻辑A句表意不明；C句式杂糅；D强大的开放性搭配不当。 答案:B 5、下列各句中，标点符号使用没有错误的一项是（?? ） A．晋代文论家陆机说：“立片言而居要，乃一篇之警策”。对于议论文，这个“片言”就是论点。 B．为什么要从师问道，为什么要阅读经典，怎样才能成为有教养的人？现在，是我们深入思考这些问题的时候了。 C．吟诵青春，要用恰当的声音形式传达、呈现你所感受的诗情诗韵；思考青春的话题，则应结合自我体验，在积极探讨、主动交流的过程中倾听与表达。 D．婴儿甜美的笑容，老人佝偻的脊背，父母殷切的叮咛，老师谆谆的教诲等……这些人们日常生活中的场景，蕴含着多么丰富的情感。 考点: