河北省邯郸市2016届2016届高三上学期9月摸底数学试卷(理科) Word版含解析.docVIP

河北省邯郸市2016届2016届高三上学期9月摸底数学试卷(理科) Word版含解析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
河北省邯郸市2016届2016届高三上学期9月摸底数学试卷(理科) Word版含解析.doc

2015-2016学年河北省邯郸市高三(上)9月摸底数学试卷(理科)   一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知i是虚数单位,若在z(1+2i)=i,则z的虚部为(  ) A. B.﹣ C. D.﹣   2.已知,则A?B的充要条件是(  ) A.(,+∞) B.0<a< C.0<a≤1 D.a>l   3.已知双曲线C:的右焦点F到渐近线和直线的距离之比为2:1,则双曲线的渐近线方程为(  ) A.y=±x B.y=±x C.y=±x D.y=±2x   4.已知=(  ) A.﹣ B. C.﹣ D.   5.阅读程序框图,运行相应的程序,输出的结果为(  ) A. B. C. D.   6.在正方体ABCD﹣A1 BlC1D1中,AB=2,点A,B,C,D在球O上,球O与BA1的另一个交点为E,且AEBA1,则球O的表面积为(  ) A.6π B.8π C.12π D.16π   7.非零向量,夹角为120°,且|﹣|=1,则|+|的取值范围为(  ) A.(1,] B.[,1) C.(,1) D.[,3]   8.已知1﹣x+x2﹣x3+…+x8=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+…+an(x+1)8,则a2=(  ) A.120 B.84 C.72 D.48   9.已知函数f(x)=cos2x+2sinxcosx,则下列说法正确的是(  ) A.若f(x1)=f(x2),则x1﹣x2=kπ,k∈Z B.f(x)的图象关于点(,0)对称 C.f(x)的图象关于直线对称 D.f(x)的图象向右平移个单位长度后得   10.已知椭圆E:,直线l交椭圆于A,B两点,若AB的中点坐标为(,﹣1),则l的方程为(  ) A.2x+y=0 B. C.2x﹣y﹣2=0 D.   11.某几何体的三视图,如图所示,则该几何体的体积为(  ) A.7﹣ B.7﹣ C.6﹣ D.6﹣π   12.已知函数f(x)=,若函数f(x)的图象在点A、B处的切线重合,则a的取值范围是(  ) A.(﹣1,+∞) B.(﹣ln2,+∞) C.(﹣2,﹣1) D.(1,2)     二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上.. 13.若f(x)=ex﹣ae﹣x为奇函数,则f(x﹣1)<e﹣的解集为      .   14.某个部件由3个型号相同的电子元件并联而成,3个电子元件中有一个正常工作,则改部件正常工作,已知这种电子元件的使用年限ξ(单位:年)服从正态分布,且使用年限少于3年的概率和多于9年的概率都是0.2.那么该部件能正常工作的时间超过9年的概率为      .   15.已知由不等式组(k≤0)确定的平面区域Ω的面积为7,点M(x,y)∈Ω,则z=+y的最大值是      .   16.已知函数f(x)=﹣x2+2x,g(x)=,关于x的方程g(x)=t对于任意的t<1都恰有两个不同的解,则实数a取值集合是      .     三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,且b=2,a>c. (1)求ac的值. (2)若△ABC的面积S=,求a,c的值.   18.已知各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,满足a=2Sn+n+4,且a2﹣1,a3,a7恰为等比数列{bn}的前3项. (1)求数列{an},{bn}的通项公式; (2)令cn=﹣,求数列{cn}的前n项和Tn.   19.如图,四棱锥P﹣ABCD中,平面PAC底面ABCD,BC=CD=,ACB=∠ACD=. (1)证明:APBD; (2)若AP=,AP与BC所成的余弦值为,求二面角A﹣BP﹣C的余弦值.   20.2015年高中学业水平考试之后,为了调查同学们的考试成绩,随机抽查了某高中的高二一班的10名同学的语文、数学、英语成绩,已知其考试等级分为A,B,C,现在对他们的成绩进行量化:A级记为2分,B级记为1分,C级记为0分,用(x,y,z)表示每位同学的语文、数学、英语的得分情况,再用综合指标w=x+y+z的值评定该同学的得分等级.若w≥4,则得分等级为一级;若2≤w≤3.则得分等级为二级;若0≤w≤1,则得分等级为三级.得到如下结果: 人员编号 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 (x,y,z) (1,1,2) (2,1,1) (2,2,2) (0,0,1) (1,2,1) (1,2,2) (1,1,1) (1,2,2) (1,2,1) (1,1,1) ()在这10名同学中任取两人,求这两位同学英语得分相同的概率; (

您可能关注的文档

文档评论(0)

dingyx0101 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5330140202000002

1亿VIP精品文档

相关文档