黑龙江省大庆市铁人中学2015届高三12月月考文综政治试题 Word版含解析[ 高考].docVIP

黑龙江省大庆市铁人中学2015届高三12月月考文综政治试题 Word版含解析[ 高考].doc

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黑龙江省大庆市铁人中学2015届高三12月月考文综政治试题 Word版含解析[ 高考].doc

政治卷·2015届黑龙江省大庆市铁人中学高三12月月考(期中) 【试题综述】本卷考查了必修1、必修2和必修4的知识。试卷以新课标文综卷政治试题的题量出现,以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查。试题重点考查:价格与供求、生产与消费、企业的经营、基本经济制度、财政、市场经济、宏观调控、公民的政治参与、政府的职能、哲学、唯物主义、认识论、联系观、矛盾观、历史观等知识。适合二轮复习使用。 【题文】12.右图中OP表示价格,OQ表示供给量和需求量,D是需求曲线,S是供给曲线。当市场上某商品价格处于P1时,该种商品的供求情况是A. 该商品价格上涨,该商品的供给量增加B. 该商品价格上涨,人们购物需求减少C. 该商品价格上涨,供给量增加,出现供不应求状况D. 该商品价格上涨,供给量增加,出现供过于求状况 【知识点】 A2 本题考查商品价格的变动的影响根据图示可知,当商品价格处于P1时,M2是供给量,M1?是需求量,由于M2大于M1,说明该商品供给大于需求,该商品处于买方市场,答案为。 下列推导能正确反映企业提高劳动生产率意义的是 ①商品价值总量增加?②单位商品价值量减少③个别劳动时间缩④竞争中处于有利地位 A.③→①→④???B.?③→②→④???? C.③→④→① D.②→①→③? 单位商品价值量与个别劳动生产率之间关系企业提高劳动生产率指的是提高个别劳动生产率,单位商品价值量与社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关。企业提高个别劳动生产率,单位商品价值量不变,在相同时间内生产商品的数量增加,商品的价值总量=单位商品价值量×商品的数量。商品的价值总量增加,使得该企业在市场竞争中处于有利地位。答案为“十二五”规划纲要指出创造条件增加城乡居民财产性收入。要增加居民财产性收入,必须 ①健全公民合法私有财产权的保护制度 ②初次分配和再次分配都要注重公平③不断完善财产资本化的生产要素市场 ④提高劳动报酬在初次分配中的比重 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 居民财产性收入指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)和不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。居民财产性收入属于公民合法的私有财产应给与保护。所以要增加居民财产性收入必须健全公民合法私有财产权的保护制度。居民财产性收入属于按生产要素分配所得收入,所以要增加居民财产性收入必须不断完善财产资本化的生产要素市场。而初次分配和再次分配都要注重公平和提高劳动报酬在初次分配中的比重都是注重分配公平的措施,不是增加居民财产性收入的措施。故项错误。本题选李克强总理在回答有关国家机构改革和职能转变方案的问题时表示,要把错装在政府身上的手换成市场的手。“换成市场的手”( ) 是发挥市场调节决定性作用的要求 要促进国民经济持续健康发展 要不断加强和改善国家的宏观调控 要更进一步完善市场体系 A. B. C. D. 【知识点】 D1 本题考查市场调节。 【答案解析】 D 解析:李克强总理提出,要把错装在政府身上的手换成市场的手。“换成市场的手”?是发挥市场调节决定性作用的要求,是深入完善市场经济体制的要求。①④正确且符合题意;②说法与题干不构成因果关系;“换成市场的手”强调的市场而不是国家的宏观调控,排除③;故本题答案是D。 【思路点拨】解答本题可用排除法。 【题文】16.党的十八届三中全会报告中明确提出了“废止劳教制度”和“健全社区矫正制度”,社区矫正再次引发了全社会的关注。社区矫正制度将更有利于矫正对象重新认识自我帮助他们提升重塑自我的机会。社区矫正制度的发展( ) 是完善基层政权行政管理体制的创新 是矫正对象再社会化和实现自我发展的需求 丰富了我国基层民主自治的内涵,促进基层民主建设不断进步 有助于公民参与管理国家事务,体现了我国民主的真实性 A.B.C.D. 【思路点拨】解答本题需并用排除法和排异法。 【题文】17.党的十八大以来,党中央加大反腐力度,强调“老虎”、“苍蝇”一起打,从薄熙来,到徐才厚,再到周永康,他们的落马充分证明了中央反腐的坚强决心和铁腕力度。党中央加大反腐力度有利于 ①严肃党风党纪,保持党的先进性和纯洁性 ②从严治党,提高党的行政管理水平 ③推进党内民主,提高党的创新活力 ④密切党群关系,增加人民对党的信任度] A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 【知识点】 G2 本题考查中国共产党。 【答案解析】 B 解析:②说法错误,党没有行政权力;推进党内民主与材料无关;选B人民政协的职能、公民政治参与的方式题的关键

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