2013年高三数学二轮复习专题四第二讲数列的通项公式与数列求和教案理.docVIP

第二讲　数列的通项公式与数列求和 研热点（聚焦突破） 类型一 数列的通项问题 1．累加法求通项：形如an＋1－an＝f(n)． 2．累乘法求通项：形如＝f(n)． 3．构造法：形如：an＋1＝pan＋q. 4．已知Sn求an，即an＝ [1]　(2012年高考广东卷)设数列{an}的前n项和为Sn，数列{Sn}的前n项和为Tn，满足Tn＝2Sn－n2，n∈N*. (1)求a1的值； (2)求数列{an}的通项公式． [解析]　(1)当n＝1时，T1＝2S1－12. 因为T1＝S1＝a1，所以a1＝2a1－1，解得a1＝1. (2)当n≥2时，Sn＝Tn－Tn－1＝2Sn－n2－[2Sn－1－(n－1)2]＝2Sn－2Sn－1－2n＋1， 所以Sn＝2Sn－1＋2n－1，① 所以Sn＋1＝2Sn＋2n＋1，② ②－得an＋1＝2an＋2. 所以an＋1＋2＝2(an＋2)，即＝2(n≥2)． 当n＝1时，a1＋2＝3，a2＋2＝6，则＝2，所以当n＝1时也满足上式．所以{an＋2}是以3为首项，2为公比的等比数列，所以an＋2＝3·2n－1，所以an＝3·2n－1－2. 跟踪训练 数列{an}中，a1＝1，对所有的n≥2，都有a1·a2·a3·…·an＝n2，数列{an}的通项公式为________． 解析：由题意，当n≥2时， a1·a2·a3·…·an＝n2，① 故当n＝2时，有a1·a2＝22＝4， 又因为a1＝1，所以a2＝4. 故当n≥3时， 有a1·a2·a3·…·an－1＝(n－1)2， 由，得an＝. 而当n＝1时，a1＝1，不满足上式，n＝2时，满足上式． 所以数列{an}的通项公式为an＝ 答案： (1)转化法 有些数列，既不是等差数列，也不是等比数列，若将数列通项拆开或变形，可转化为几个等差、等比数列或常见的数列，即先分别求和，然后再合并； (2)错位相减法 这是在推导等比数列的前n项和公式时所用的方法，这种方法主要用于求数列{an·bn}的前n项和，其中{an}，{bn}分别是等差数列和等比数列； (3)[例2]　(2012年高考浙江卷)已知数列{an}的前n项和为Sn，且Sn＝2n2＋n，n∈N*，数列{bn}满足an＝4log2bn＋3，n∈N*. (1)求an，bn； (2)求数列{an·bn}的前n项和Tn. [解析]　(1) 由Sn＝2n2＋n，得 当n＝1时，a1＝S1＝3； 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝4n－1. 所以an＝4n－1，n∈N*. 由4n－1＝an＝4log2bn＋3，得bn＝2n－1，n∈N*. (2)由(1)知anbn＝(4n－1)·2n－1，n∈N*， 所以Tn＝3＋7×2＋11×22＋…＋(4n－1)·2n－1， 2Tn＝3×2＋7×22＋…＋(4n－5)·2n－1＋(4n－1)·2n， 所以2Tn－Tn＝(4n－1)2n－[3＋4(2＋22＋…＋2n－1)] ＝(4n－5)2n＋5. 故Tn＝(4n－5)2n＋5，n∈N*. 跟踪训练 (2012年高考课标全国卷)数列{an}满足an＋1＋(－1)nan＝2n－1，则{an}的前60项和为(　　) A．3 690　　　　　　　　 B．3 660 C．1 845 D．1 830 解析：利用数列的递推式的意义结合等差数列求和公式求解． ∵an＋1＋(－1)nan＝2n－1，∴a2＝1＋a1，a3＝2－a1，a4＝7－a1，a5＝a1，a6＝9＋a1，a7＝2－a1，a8＝15－a1，a9＝a1，a10＝17＋a1，a11＝2－a1，a12＝23－a1，…，a57＝a1，a58＝113＋a1，a59＝2－a1，a60＝119－a1， ∴a1＋a2＋…＋a60＝(a1＋a2＋a3＋a4)＋(a5＋a6＋a7＋a8)＋…＋(a57＋a58＋a59＋a60)＝10＋26＋42＋…＋234＝＝1 830. D 类型三 数列的综合应用 1．数列的综合应用多涉及函数、不等式、解析几何等知识． 2．数列的单调性的判断方法： (1)作差：an＋1－an与0的关系； (2)作商：与1的关系． [例3]　(2012年高考广东卷)设数列{an}的前n项和为Sn，满足2Sn＝an＋1－2n＋1＋1，nN*，且a1，a2＋5，a3成等差数列． (1)求a1的值； (2)求数列{an}的通项公式； (3)证明：对一切正整数n，有＋＋…＋. [解析]　(1)a1，a2＋5，a3成等差数列， 2(a2＋5)＝a1＋a3. 又2Sn＝an＋1－2n＋1＋1， 2S1＝a2－22＋1，2S2＝a3－23＋1， 2a1＝a2－3，2(a1＋a2)＝a3－7. 由得a1＝1. (2)2Sn＝an＋1－2n＋1＋1， ∴当n≥2时，2S