2014年高考数学总复习教案第五章数列第4课时数列的求和.docVIP

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2014年高考数学总复习教案第五章数列第4课时数列的求和

第五章 数列第4课时 数列的求和(对应学生用书(文)、(理)76~78页) 考情分析 考点新知 理解数列的通项公式;会由数列的前n项和求数列通项公式及化为等差数列、等比数列求掌握等差数列、等比数列前n项和的公式;数列求和的常用方法:分组求和法、错位相减法、裂项相消法、倒序相加法等. 掌握求数列通项公式的常用方法.掌握数列求和的常用方法. 1. 在数列{a中若a=1+1=a+2(n≥1)则该数列的通项a=________答案:a=2n-1解析:由已知{a为等差数列=a+1-a=2=2n-1.已知数列{a中=1(n+1)a+1=na(n∈N*),则该数列的通项公式a=________.答案:a=解析:=×…×=(必修5习题2(2)改编) ________.(1+2n)=1+(1+2×1)+(1+2×2)+…+(1+2×20)=21+2×=441.(必修5复习8(1)改编)数列{a的前n项和为S若a=则S=________.答案:解析:a==-=1-+-+-+-=. (必修5例3改编) 数列1,3,4,…的前n项和是 __________.答案:S=+1-解析:S=(1+2+3+…+)+=+=+1- 1. 当已知数列{a中满足a+1-a=f(n)且f(1)+(2)+…+f(n)可求则可用累加法求数列的通项a当已知数列{a中满足=f(n)且f(1)·f(2)·…·f(n)可求则可用迭乘法求数列的通项a(1) an=(2) 等差数列前n项和S=推导方法:倒序相加法.(3) 等比数列前n项和S=推导方法:错位相减法.常见数列的前n项和:(1) 1+2+3+…+n=;(2) 2+4+6+…+2n=n(n+1);(3) 1+3+5+…2n-1)=n;(4) 12+2+3+…+n=(1) 分组求和:把一个数列分成几个可以直接求和的数列.(2) 拆项相消:有时把一个数列的通项公式分成二项差的形式相加过程消去中间项只剩有限项再求和.(3) 错位相减:适用于一个等差数列和一个等比数列对应项相乘构成的数列求和.(4) 倒序相加:例如等差数列前n项和公式的推导常见的拆项公式有:(1) =-;(2) =;(3) =;(4) =(-). 题型1 求简单数列的通项公式例1 求下列数列{a的通项公式:(1) a1=1+1=a+2n+1;(2) a1=1+1=2解:(1) a=n (2) a=2 求下列数列{a的通项公式:(1) a1=1+1=2a+1;(2) a1=1+1=;(3) a1=2+1=a解:(1) a=2-1 (2) a= (3) an=2-1题型2 分组转化求和例2 求下面数列的前n项和:,3,5,7, … 解:S=1+3+5+7+…+=[1+3+5+…+(2n-1)]+=+=n-+1. 已知a=(1) 求数列{a的前10项和S;(2) 求数列{a的前2k项和S解:(1) S=(6+16+26+36+46)+(2+2+2+2+2+=192.(2) 由题意知数列{a的前2k项中个奇数项组成首项为6公差为10的等差数列个偶数项组成首项为2公比为2的等比数列.∴ S=[6+16+…+(10k-4)]+(2+2+…+2)=+=5k+k+2+1-2.题型3 裂项相消求和例3 求下面各数列的前n项和:(1) ,,,,… (2) ,,,,… 解:(1) ∵ a==(-)=(1-+-+-+…+-+-)=(1+--)=(2) ∵ an==1+=1+=n+= 求1+++…+解:∵a=2=题型4 倒序相加求和例4 设f(x)=求f(-12)+f(-11)+f(-10)+…+f(0)+…+f(11)+f(12)+f(13)的值.解:∵ f(x)+f(1-x)=原式= 一个等差数列前4项之和为26最末4项之和为110所有项之和为187则它的项数为________.答案:11解析:∵a+a+a+a=26+a-1+a-2+a3=110+a==34.又S==187=11.题型5 错位相减求和例5 在各项均为正数的等比数列{a中已知a=+3且3a成等差数列.(1) 求数列{an}的通项公式;(2) 设b=求数列{a的前n项和S解:(1) 设{a公比为q由题意得q0且即解得或(舍)所以数列{a的通项公式为a=3·3-1=3(2) 由(1)可得b==n所以a=n·3所以Sn=1·3+2·3+3·3+…+n·3所以3S=1·3+2·3+3·3+…+n·3+1两式相减得=-3-(3+3+…+3)+n·3+1=-(3+3+3+…+3)+n·3+1=-++1=所以数列{a的前项和S= 已知数列{a的前n项和为S=3-1.(1) 求数列{a的通项公式;(2) 若b=(Sn+1)求数列{b的前n项和T解:(1) 当n=1时=S=2当n≥2时an=S-S-1=(3-1)-(3-1-1)=2×3-

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