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2.职教集团化办学统计指标 （1）基本信息 （2）学校成员信息 （3）企业成员信息 （4）制度建设 （5）运行状态 （6）模式创新 （7）办学成效（服务能力） 谢 谢！ 职业教育集团化办学 “鼓励多元主体组建职业教育集团。研究制定院校、行业、企业、科研机构、社会组织等共同组建职业教育集团的支持政策，发挥职业教育集团在促进教育链和产业链有机融合中的重要作用。鼓励中央企业和行业龙头企业牵头组建职业教育集团。” ——《国务院关于加快现代职业教育的决定》 “XM-8”建设一批骨干职业教育集团（180个左右）；遴选10个省份开展多元投入主体依法共建职业教育集团的改革试点，省级教育行政部门，有关行业、企业、高等职业院校。2018年底前完成。 “XM-9”建设一批连锁型职教集团（20个左右）省级教育行政部门、高等职业院校2018年底前完成 ——高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年） 职业教育集团化办学进入新的历史阶段 职业教育集团化办学从经验探索走向