一年级小学语文教案设计(人教版)下册.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 一年级语文（下册） 第一组 目录 识字一 2 1柳树醒了 5 第一课时 5 第二课时 7 2 春雨的色彩 9 第一课时 9 第二课时 10 3 邓小平爷爷植树 12 第一课时 12 第二课时 13 4 古诗两首 15 第一课时 15 第二课时 16 语文园地一 18 第一课时 18 第二课时 19 第三课时 20 识字一 教学目标 1、认识“万、复”等13个生字，会写“万、丁”等5个字。 2、能主动积累有关春天的词语。 3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。 教学重点 识字、写字、朗读课文。 教学难点 留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。 教学方法 以读代讲、读中感悟 课堂准备 挂图、生字卡片 教学安排 1课时 教学过程 一、看图说话，出示词语 （图片导入法） 1、出示课文插图。 2、看图说话，出示词语。 你看到了哪些景物？这些景物都有什么特点？（随学生的介绍，随机出示词语） 二、读词识字 1、出示卡片“我会认”，激发学生自主说认识的字。 谁会认生字条中的哪些字？能说说你是怎样记住的吗？ （学生复习已学生字，交流自主认识的生字） 2、打开课本，让学生自主学词学字。 （1）拼一拼，读词语，画出词语中的生字，认一认，读一读。 （2）发现容易读错的字，并正音： 看清韵母读：冰、丁、争、鸣（后鼻韵母）