未来出版社三年级小学品德与社会下册教案设计().docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 1.认识周围的邻居 教学目标： 情感态度：1.愿意与邻居和睦相处。 2.树立维护和增进邻居之间和睦的责任感。 知识技能：懂得邻居之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。 重点：认识周围的邻居。 难点：认识周围的邻居。 计划课时：2课时 第一课时 教学目标： 情感态度：1.愿意与邻居和睦相处。 2.树立维护和增进邻居之间和睦的责任感。 能力目标：懂得邻居之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。 重点：认识周围的邻居。 难点：认识周围的邻居。 一.谈话导入，引出问题 生活在社会中，我们要经常与人打交道，尤其和左邻右舍接触更多，因此，邻居之间和睦相处是非常重要的。那么，下面请同学们结合自己的亲身经历的人和事谈一谈邻居之间相处得不好时会存在什么问题。 二.走进生活，找问题 1.各小组成员结合自己耳闻目睹或亲身经历的事，谈一谈邻居之间相处得不好时会出现什么问题。 2.各小组成员交流。 3.各小组汇报交流的结果。 4.归纳总结。 第二课时 教学目标： 情感态度：1.愿意与邻居和睦相处。 2.树立维护和增进邻居之间和睦的责任感。 能力目标：懂得邻居之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的