高三历史第一轮专题复习课件21.pptVIP

也是基本的能力要求，试题的比重很大，这是因为 考试毕竟主要是对所学知识的检验和评价。因此， “调动和运用知识”的能力，实乃决定考试水平的 关键。 　　 考查“调动和运用知识”能力的试题在各种题 型中会大量呈现，尤其是以调动和运用知识为平台, 着力解决问题。“调动和运用”的对象包括系统的、 完整的、能够体现学科主要特点的基础知识、规律、 原理等（即理论性知识）；“调动和运用”的重要 方式是理论联系实际。在考试过程中的表现具体为： 将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系；准 确地运用相关知识和有关信息，认识和说明问题；运 用相关学科的知识原理分析学科综合型试题，尤其是 后者对综合性试题进行理解和分析，它要求的理性化 的程度更高。 【例题分析】 例1 八旗制由努尔哈赤创立，其早期特点是 （ ） A.士兵由招募而来， 保证兵源 B.士兵有专门军籍，世代为兵 C.士兵不从事生产，专事作战 D.兵民合一，出则为兵，入则为民 分析 本题考查学生运用历史基础知识进行分 析、判断得出结论的能力。根据题干所示，从组织、 性质等方面考虑，八旗制度的特点表述最全面的只 有D项，。中国古代史教材中涉及到府兵制、募兵 制，猛安谋克制和八旗制度，对于各自的特点需要 认真辨别。 D 例2 下面是某电视专题片中出现的三组镜