实验心理学第十六章 实验心理学在环境心理学中的应用.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 实验心理学 1．动物的拥挤研究 卡尔霍恩早期进行的实验 实验心理学 2．人类的拥挤研究 （1）相关研究 【实验3 拥挤与社会病态的研究 】 实验心理学 社会病态有以下几个典型指标： 标准死亡率，即特定社区内各年龄人口的死亡率； 出生率，即在特定社区内，每1000名14～44岁妇女的生育数； 公共援助率，即18岁以下的居民接受公共援助的人数； 少年犯罪率；各年龄精神病人的住院率等。 实验心理学 【改进实验】 把每英亩面积上的人数分成四个部分：每个房间内居住的人数；每套独立单元的房间数；每幢楼内独立单元的套数；每英亩的住宅幢数。根据这四方面的数据，计算相关系数。 实验心理学 结果： 1、相关显著 2、采用偏相关技术把社会阶层和种 族的影响从统计上消除，同样显著。 实验心理学 （2）现场研究 【实验4】 曼哈顿一家百货商店的鞋部进行实验 密度对注意力和思维的影响 实验心理学 被试：女大学生 自变量－密度：高密度组或低密度组 操作：高密度组安排在高客流量期间进行实验，低密度组则在低客流量期间进行实验。 实验程序：要求被试认真观察鞋子和顾客，并在事后进行详尽准确的描述，以考察密度对她们能力的影响。 因变量：注意力和思维 实验心理学 【结果】高密度组的女大学生对鞋部的设施、展示牌等物件缺乏较好的记忆，对鞋子和顾客的情况描述也不甚全面，并对该区域的位置认知不够准确。这个结果与研究者的假设一致，说明高密度对人的能力存在负面影响。 实验心理学 （3）实验室研究 长时间使被试处于拥挤环境中可能对被试造成伤害，不过在一些实验中使被试短暂处于拥挤状态是可行的。 [实验4] 自变量1：空间大小 自变量2：实验组大小 自变量3：性别组合 实验程序：要求被试一起解决各种问题，以使小组成员相互交往。 实验心理学 实验结果，表明不同性别被试对小组规模大小以及在大小不同的房间中的情感倾向。女性同一性别组更喜欢小房间；男性同一性别组更喜欢大房间。但是，男性和女性都更加偏爱混合性别组而不是房间的大小。 实验心理学 （二）人类对待拥挤的策略 【实例1】 环境心理学家还对监狱空间安排进行了研究，结果发现，即使多名犯人共处一室，但如果每个人拥有属于自己的5～10平方米的空间，就可以减少一些不愉快事情的发生。也就是说，当监狱里某房间的成员增加时，拥挤感和对疾病的抱怨会随之增加。双人房间比单人房间更经常发生骚扰行为。关押在一间大而又没有隔离的囚室里的犯人比关押在单人囚室里的犯人更容易引起心理失常。这些研究对监狱管理很有价值。 实验心理学 【实例2】 与他人的眼睛或身体接触会提高人的警觉程度。我们把这种机体的警觉程度称为唤起。实际密度的增加会提高人们的唤起水平。因此，当不能减少实际密度时，可以通过控制其他因素来减少个人唤起。 实验心理学 比如，在候车室、候诊室、地铁车站等拥挤的环境中，为人们提供一个注意中心，如窗户、壁画、艺术作品甚至广告等，可以转移人们的视线，减少拥挤感。 实验心理学 【实例】在一辆并不拥挤的公共汽车上， 有许多空位子，突然有个陌生人偏偏坐到 你旁边，你一定会感到非常不自在。 我们可以进一步把个人空间定义为，当个体间互相作用时，试图保持围绕身体周围看不见的空间范围，也即个体在心理上所需要的最小空间范围----身体缓冲区。 一、何谓个人空间圈 第三节 个人空间圈 实验心理学 二、个人空间圈的测量方法 （一）自然观察法 （二）适宜人际距离量表和止步距离法 实验心理学 杜克和诺威奇（Duke, M. P., Nowicki, S. J.，1972）的适宜人际距离量表Comfortable Interpersonal Distance Scale，简称CID）是实验室研究中常用的测量方法。使用该量表时，被试想象自己站在房间中央，另一个人由图中的8个位开始逐渐接近。然后他们标明对接近者的距离开始感到不舒服的那一点，每个向重复多次，直到完全绘出被试的个人空间为止。 实验心理学 止步距离法是将适宜人际距离量表转化为真是的操作。该方法通常让被试站着不动，另一个人（通常是实验者的助手）先后从各个方向逐渐靠近他，当被试感到不舒服的时候，就要求对方停止。然后绘制出个人空间圈。 实验心理学 （一）个人空间圈被侵入的设计 第一种实验设计是让被试的个人空间圈被侵犯，然后观察被试的行为，记录被试的反应。 三、个人空间圈实验的设计 实验心理学 【实验5】康内尼等